初中学校管理制度5篇

初中学校管理制度一、学生宿舍管理制度1.学生入校后一律按指定的房间、床位住，不准擅自调换，寝室内应选好寝室长，要服从寝室长的安排。2.遵守作息时间，按时归宿下面是小编为大家整理的初中学校管理制度5篇,供大家参考。

初中学校管理制度5篇

初中学校管理制度篇1

一、学生宿舍管理制度

1.学生入校后一律按指定的房间、床位住，不准擅自调换，寝室内应选好寝室长，要服从寝室长的安排。

2.遵守作息时间，按时归宿；午休和晚上熄灯后应保持安静，不做妨碍他人休息的事情。

3.未经宿管办楼长批准不得进入异性宿舍。

4.宿舍内不准点蜡烛，生火，点蚊香及焚烧纸屑及任何物品，不准在宿舍内抽烟，喝酒，赌博，保持宿舍，走廊的整洁，宿舍内做到方美观，整齐规划，按宿舍规划化管理标准，不准随地吐痰，乱丢，乱扔杂物，不准往走廊倒水。

5未经批准，任何人不准在宿舍内摆摊设点，叫卖或推销物品。

6.未经学院有关部门许可不得外宿或留宿外来人员，各寝室钥匙，要妥善保管，不准私自转借他人或调换，遗失钥匙要及时报告管理员，离开宿舍休息后要及时关好门窗。

7.寒、暑假，外出实习或毕业离校，一律将寝室内卫生打扫干净，清理，收拾好私人物品，关好门窗。

8.严禁不关水龙头，浪费水、电资源。

9.严禁朝窗外乱扔垃圾，泼水。

10.严禁将宠物带入宿舍。

11.床卡必须对位粘好，寝室内同学不可随意调动损坏或丢失必须进行补办。

12.查房时，寝室内人员一律不允许窜房。

二、学生宿舍卫生规范化标准

1.床铺要求：床上用品保持干净整齐；被子必须折叠整齐，床单无褶皱；被子摆放方式及位置要求全宿舍统一；床上不摆放其他衣物等。

2.书桌要求：桌面干净无污渍；书籍摆放整齐划一；其他用品布局合理；不摆放其他杂物。

3.地面要求：保持地面清洁，无果皮纸屑等垃圾；地面干净明亮；无水迹痰迹等。

4.鞋物要求：摆放位置恰当；摆放统一、整洁。

5.空气要求：保持室内空气流通；防止异味的产生；杜绝蝇、蚊等虫子；注意个人卫生。

6.墙壁要求：墙壁无乱贴乱画；保持墙壁洁白；墙壁装饰物要有整体美感；提倡个人或宿舍特色。

7.玻璃要求：玻璃洁净明亮；粘贴的装饰物具有美感且不影响室内光线；窗弦上无灰尘；窗帘整洁。

8.窗台要求：不摆放鞋类、饮料瓶等杂物；保持窗台清洁无泥土；花草、花盆摆放位置合适，具有美感；无水迹、痰迹等。

9.内务要求：毛巾、口杯、水桶等生活用品摆放整齐合理。

10.整体效果要求：不使用蜡烛等明火，保证宿舍安全；垃圾箱摆放位置恰当，保持垃圾箱的清洁；爱护同学个人财物和公共财物；宿舍有自己的特色布置，美观方。

11.宿舍氛围要求：宿舍成员团结友好；宿舍间和睦相处；宿舍成员共同营造出一个温馨、和谐的休息学习环境；有本宿舍特的宿舍文化；对待来客礼貌方，热情接待。

三、学生宿舍学生违章处理细则

(一)内务

内务检查等级分为“最佳”、 “较好”、“一般”、“较差”、“最差”五个等级；一个月内评到四次以上(包括四次)学院最佳宿舍的寝室给予全院表扬并每人加操行分1分，若一个月内评到四次以上(包括四次)学院最差宿舍的寝室给予全院通报批评并每人扣操行分2分。

(二)纪律

1.私拉电线，使用违章电器者一经发现没收违章电器扣操行分3分并对违章宿舍或个人进行教育；对屡教不改者，给予院通报批评并没收违章电器具扣操行分5分。

2.对夜不归宿者一经发现给予警告处分并扣操行分3分。

3.在宿舍内喝酒、打架、斗殴、起哄者，视其情节扣操行分1至5分，情节恶劣者给予警告以上处分。

4.私调寝室床位或占用其他房间者，责令搬回原处。

5.凡在宿舍楼内声喧哗、打球、跳舞等妨碍他人正常学习和休息者，给予口头警告，对聚众哄闹者，给予口头警告并扣操行分1分。

6.随地吐痰、乱扔杂物、乱泼水、乱倒垃圾等破坏公共卫生者，给予口头警告并扣操行分0.5分。

7.在公共场所涂写、刻划、乱贴字画、标语，污损墙壁者，除责令清除扣操行分1分。

8.在宿舍楼内焚烧物品，使用明火者，给予口头警告；若导致火警、火灾，根据后果给予相应违纪处分或移交司法部门依法处理。

9.将宠物带入宿舍者，学生会有权将其宠物没收并上报学生处。

10.生活部查房时，一经发现有请伪假、代房等一切违规行为者扣操行分2分。

11.对不配合管理人员工作，无故拒不开门接受各项检查；或刁难、谩骂、无理取闹者，给予口头警告并扣操行分1分，情节严重者，给予纪律处分并扣操行分2-5分。

初中学校管理制度篇2

为扎实推进我校课堂改革，优化教学策略，提高教育教学质量，高一年级处决定在全年级开展高效课堂创建活动。参照监利一中的管理经验，结合我校实际，特制定《朱河中学高一年级班级管理工作方案》，具体方案如下：

一、管理思路：

年级确定宏观目标和要求，班级参照学校提供的参考办法，通过班级自主管理的方式创造性地进行个性化管理。

二、管理模式：

年级根据《班级量化评估方案》负责对班级的宏观管理，学校处室和年级为班级管理提供部分数据，班级充分运用部门提供的数据进行班级自主管理。年级通过本年级文明监察队实施本年级学习纪律的检查，重点检查迟到，激情朝、晚读，自习课纪律。年级每天将检查数据进行汇总，于第二天上午发到年级班主任群并张贴公布。

三、评价项目：

年级检查项目包含学习纪律、清洁卫生、跑操情况、教学管理、寝室管理、学生考勤、班团活动等内容。班级检查项目由班级自己确定，可包含课堂评价、学习纪律、卫生、宿舍、出勤、跑操、课桌整理等内容。

四、管理流程：

班级管理团队负责本班个人和小组的常规检查和评价工作。值日班长负责每日数据汇总，于当天值日任务完成后交给评价部长。评价部长负责一周情况汇总，并于每周星期六晚上通报一周情况，组织开展班级小组和个人晋级活动。

五、小组职责：

⑴班级行政管理小组：负责日常班级管理工作，根据班级规定进行常规检查、记载、评价等工作。值日班长根据各部委记载情况，负责将每日数据汇总，并进行公示、总结。评价部长负责一周情况汇总，组织开展班级小组和个人晋级活动。

⑵学习小组：班级的基本组成单位，学习活动的组织主体。组长组织好每节课的课堂自学、讨论和展示。记录好每天组内成员的积分情况。

⑶高效学习科研团队：每组一名学科组长，由学科班长具体负责，是师生联系的桥梁。各学科班长负责记录好每天该学科课堂的积分情况，并于当天交给值日班长，每周汇总后交给学习部。

初中学校管理制度篇3

一、就寝制度

1、洗漱干净，每天临睡前必须洗脸、刷牙、洗脚。

2、准时熄灯、脱衣睡觉。一般要求只穿内衣、内裤或睡衣就寝。

3、盖被合适，根据气温决定盖被的多少。

4、睡姿正确，不蒙头睡觉，向右侧睡，枕头的高度要适中。

5、安静睡眠。

6、晚上就寝时间不要在宿舍里写作业、看书，“开夜车”。

7、早晨按时起床，早起的学生，保持安静，不要影响他人休息。

8、中午按时休息，要躺在床上睡觉，至少保持安静，注意不要躺着看书，不玩游戏，不在床上吃东西，不在阳台上，楼道里做有影响他人休息的活动。

9、午休按时起床，不要在午休期间，离开生活区。有事要先向老师请假。

二、寝室纪律制度

1、服从生活教师的安排。自觉遵守校规校纪，一旦违纪按学校有关规定处罚。

2、服从寝室长的安排。自觉维护全寝室成员的合理利益。

3、按时起床，维持早起时的纪律，早起床的"同学不能吵闹影响他人休息。

4、在早锻炼、上课、自习、做操、劳动或其他集体活动时不准在寝室逗留。上课期间不得随意回寝室，如有必要，须在生活部作好登记，并在生活老师陪同下方可进入宿舍。

5、寝室门定时上锁，落锁期间禁止采用任何形式非法入内。

6、未经同意，不擅入他人寝室。

7、按时就寝，打就寝铃后，不准在寝室外活动，不准在室内谈笑，高声叫嚷，更不准在寝室内说粗话、争吵、打架。

8、午休期间保持安静。

9、搞好寝室卫生，内务。每天起床后打扫卫生，整理内务，叠好被子，物品摆放整齐，保持整洁。

10、不乱丢脏物，不向阳台下、楼道里丢垃圾，不向室内、室外倒污水。不随地吐痰，不乱泼脏水，不乱扔杂物；不随地大小便。

11、不应向对面的寝室楼喊叫。

12、寝室内未经老师批准，不得留宿外人，不准在外面留宿，熄灯后不准擅自外出。

13、注意安全，严防事故。不准在寝室内点蜡烛，用明火，不准乱动电源开关。不准在床上蹦跳和打玩。

14、情趣健康，无恶习，无污言秽语，团结友爱，互帮互助。

15、爱护公物，节约用水、用电。

16、不能在寝室里用膳。

17、就寝时间不能大声打电话。

18、在宿舍内，学生之间不得买卖东西。

三、内务制度

（一）洗漱台

1、毛巾干净，整齐划一，平直，上下对称，有序挂好。

2、刷牙杯表面要保持干净，杯的把手、牙刷、牙膏一律向右摆齐，呈一条线，上下对称，整齐有序的摆在杯架上。（梳子、化妆品自行保管）

3、台面干净，干燥，无污渍，无杂物。洗漱盆内无积水，杂物，保持干净洁白。

4、镜面保持干净明亮。

5、杯架的镜面要保持干净透明。

6、热水壶表面要干净，统一放在洗漱台台面上中间，靠墙。

7、肥皂等要摆放整齐。（建议：装进肥皂盒，整齐有序的摆放在杯架上或台面）

8、抹布不要放在洗漱台上。（建议放在卫生间的毛巾架上）

（二）地面

1、地面扫干净，无垃圾，杂物。（建议1：全部脱鞋，穿袜子、拖鞋或棉拖鞋等进内室，内室保持洁净，鞋子可以拿进屋整齐摆放在鞋架上或者整齐的摆放在门口。建议2：有条件的寝室，在洗漱台、卫生间活动用一双拖鞋，在内室活动穿另一双拖鞋，最好备一个鞋架和根据需要多备一些踏脚毯。）

2、拖干，拖净，无积水，无污渍，保持明亮的。

3、垃圾桶统一摆放在室内灯的开关下，靠墙。（垃圾桶里的垃圾及时清理。）

4、踏脚毯保持干净，无积留泥土。

5、凳子表面无损坏，摆放整齐，统一放在各自的桌子前。

（三）桌子

1、桌子表面干净，无破损。

2、书架隔板上的日用品摆放要整齐美观。（建议：最上层摆放脸盆或篮子，盆内（篮子）放沐浴用品，毛巾可以叠成方块或条形，搭放在盆沿上；中间层摆放瓶瓶罐罐之类的东西；桌面层摆放书籍或小钟等等）

3、学生就寝时外套必须折叠整齐统一摆放在桌子上，裤子在下，上衣在上，要求上衣将衣领叠在外；内衣折叠好放置在自己的头下。

4、抽屉：抽屉内不可有脏的物品，只能放置必须的生活用品，不可放置杂物；抽屉必须保持洁净，物品摆放有序。注意把抽屉关好。

5、衣柜内保持干净，衣服整齐有序，无异味。

（四）床上

1、被子、毛毯叠成方块有棱角（宽的折成三折，长的折成四折），统一放在床头中间，开口的一面朝床梯。

2、枕头，席子，褥子，床单平整美观，叠放有序。

3、蚊帐统一美观，挂起、垂下或收掉。（建议：把开口向两边收起，夹住，布置温馨，挂些装饰品）

4、床上不要放其它非睡眠用的物品。

（五）鞋架

1、鞋子摆放整齐。袜子塞在鞋子里或用衣架挂在阳台外。

2、架子隔板及梯子保持干净，无泥土积留。

3、隔板里除了鞋子，不放其他东西。（建议：大件的包、箱可以放在隔架里，雨伞统一放在第一层隔板上）

4、拖鞋摆放整齐统一。（建议：凉拖鞋放在卫生间外面的墙边，呈一条线；棉拖鞋放在寝室右侧的墙边————鞋柜的边上；外穿的鞋子一律放在走廊里（多余的有序的放在阳台上或鞋架处）

（六）阳台

1、地面要清扫干净。

2、阳台围栏上不挂衣物（如袜子、内衣、抹布、衣架等，不摆凳子）。所有凉的衣服都用衣架挂到凉衣杆上。

3、卫生清洁工具（拖布、扫把、垃圾铲斗），衣叉等整齐摆放在阳台一角，位置合理，有条理。

4、阳台玻璃要保持干净明亮的，铁杆保持干净。

（七）门窗

1、门面、窗面保持干净无破损，玻璃明亮。

2、卫生间门要关上，前门要锁上，窗户关紧，窗帘收起，通光，阳台门打开通风（建议：用一张凳子定住阳台门）。

3、窗台上没有其他影响美观的东西。

4、门前走廊保持干净。

（八）卫生间

1、墙面、地面保持洁净。

2、马桶干净，无积物。

3、清洁工具摆放有序。

4、及时补充卫生纸，纸篓清理干净，每天一换。

5、隔帘收起。帘杆上不挂有其他东西。

6、卫生间内不放其他杂物（如衣服，凳子，脏布条），不乱放沐浴用品。抹布可以挂在毛巾架子上。

7、卫生间内保持空气清新，无恶臭味。（建议：及时清洗，放一个空气清新剂）

（九）整体

1、墙壁无涂画、脚印、手印等，不乱粘贴纸张、图片等，保持洁白，无破损。

2、室内、阳台等不得乱拉线，桌上、床上、墙上等不得乱粘贴粘钩。

3、床架的缝隙清扫干净。其他墙上小件物品（如毛巾架、开关等）保持干净。

4、整体通光保持明亮，通风保持通风，室内无异味。（建议：在屋内放空气清新剂或香料）

5、整体布局健康，室内装饰美观大方，温馨，高贵，有特色，有文化。

6、关水、关电。

四、室内卫生制度

1、人人做好内务卫生工作，做到洁、齐、美。

2、衣橱内的衣服干净、有序，臭鞋袜及时清洗，不要放在屋子里。

3、衣柜要经常打开通风，没有霉味。每个月换洗一次被套、枕套、床单，根据季节变化晒被子和褥子，至少保证一个月一次，霉季一大周一次，没有霉味。席子要注意检查，清洗，防止发霉。

4、换洗的衣服不能随便扔在地上，必须放入洗衣框里。

5、及时清理垃圾，每天早、中、晚，离开寝室要打扫卫生。不能随地吐痰。

五、个人卫生制度

1、早晨起床、晚上就寝要刷牙、洗脸、洗脚。

2、天冷要擦肤面油。

3、定期洗澡。（要根据气温和当天的活动决定，保证身上干净、清爽）。

4、勤换衣服、鞋。袜、内裤每天换洗，外套至少两天换洗一次。

5、穿着整齐，得体，根据气温适度增减衣服。

6、每次出门前要照镜子，检查自己的着装打扮，勤梳头和保持微笑。

7、大假前修剪学生手指甲和脚趾甲。

8、男生每月剪一次头发，每天要梳理。女生提倡留齐耳短发，每天必须梳理整齐。

六、寝室安全制度

1、按分配的房间、床位住宿，不得擅自调换。

2、按时归宿，生活老师每天要查就寝人员，没有特殊原因，休息时间期间学生不得在宿舍区外逗留。

3、遵守作息制度，按时睡觉、起床；不准在床上蹦跳和打玩。

4、不可在寝室、楼道追逐打闹，进入生活区必须保持安静，小声说话，轻声走路。

5、注意防火。不得私自乱拉乱扯电线、乱装电源插头，禁止使用违禁电器，禁止点燃蜡烛、烧火。不准乱动电源开关。

6、注意防盗。不随便串宿舍，不准私自留客住宿，不准无故在校外住宿，严格请假制度；及时关窗锁门。

7、自觉维护公共秩序，上下楼梯严禁拥挤，严禁在公寓内追逐打闹。走路靠右行。

8、防微杜渐，禁止打架。

9、注意检查电源开关，防止触电；正确使用饮水机，谨防烫伤。

10、严禁带危险物品进入寝室！

七、财物管理制度

1、像爱护自己的物品一样爱护公物。

2、校服、雨伞、刷牙杯、脸盆，水壶等易移动的物品要统一编号，必要的交由生活老师时统一保管。

3、自觉爱护公用财产，对人为损坏公物要赔偿。不明破坏者的由整个寝室共同赔偿。

4、对受损公物，要及时向生活老师报修。

5、妥善保管个人财物，不带贵重物品进生活区，数额较大的现金及贵重的物品请班主任代管。

八、零食管理制度

禁止在宿舍吃零食，除牛奶、水果、奶粉、营养品、药品等和学校超市里所卖的东西之外。发现学生有零食的将一律没收，保管。

初中学校管理制度篇4

今年以来，在卫生主管部门的正确领导下，在相关业务部门的指导下，认真贯彻落实全国卫生改革精神，坚持“以人为本、科学发展、构建和谐”;坚持“求真务实、常抓不懈、整体推进”;紧紧围绕县卫生局提出的“xxxx”的工作思路，开展“以健康为中心，以提高服务质量为主体，以创先争优为标准”活动；探索创新机制，强化人员培训，加强考核监督，完善服务功能。在全站人员的共同努力下，为加快社区卫生服务体系建设，推动社区卫生事业的全面发展，做了大量工作，现总结如下：

一、行政管理部分

(一)组织管理

在组织管理方面，我们成立了内部机构各项工作管理小组，制定了岗位责任制，有明确的人员业务分工，严格按照《xx社区卫生服务站绩效考核方案》、《工作人员奖惩制度》、《考勤制度》、《请销假制度》和社区卫生服务各类工作制度执行。并且成立了绩效考核领导小组，确立了考核职责，有兼职人员负责考核工作。服务站负责人与各管理小组签订了目标管理责任书，每月底进行一次全面工作小结。

(二)机构建设

为认真开展“思想大解放，树立新形象”和“环境大整治”活动，我们今年更换了门牌，增设了电子宣传屏，设立了固定宣传标语，制作了固定宣传专栏x个，制作了健教宣传展板xx副，

制作了服务区域分布图，各类规章制度上墙、《基本药物目录》和各项收费标准上墙；有相对独立的公共卫生服务、行政管理和基本医疗服务区域；做到了室内卫生干净整洁，布局合理。

(三)工作部署

今年初，在市、县医疗卫生和公共卫生会议之后，我们组织全体职工，认真学习贯彻会议精神，认真分析当前形势和目前工作现状，梳理头绪，理清思路，全面贯彻落实。制定了年度工作计划和各个专题工作计划，半年进行一次工作小结、年终进行一次工作总结。

(四)人员培训

目前由于人力(人才)缺乏，不能达到岗职相符、人事相宜、合理配置，更不能满足人民群众各类卫生服务的需求。鉴于上述实际状况，我社区从今年一开始就重视抓了在职人员的岗位培训工作。在政治理论培训方面，按照卫生局党委的具体安排和部署，在每周二下午组织全体职工，认真学习中央、区、市、县有关政策、决议以及领导的重要讲话精神。在业务培训方面，除参加县卫生局、疾控中心、妇幼保健所、卫生监督所分别组织的各类业务培训之外，本单位还安排每周五下午进行相关业务培训，全年政治理论学习和业务培训人均在xxx学时以上。通过培训学习，进一步提高了政策水平和思想觉悟，进一步提高了业务素质与基本操作技能，使职工的潜能得以充分发挥，最大限度地实现其个人价值，最大限度地发挥每个人和整个群体的积极性与创造性，

以适应社区卫生服务发展的需求，更好的为辖区居民提供可靠有效的、群众乐于接受的、简捷方便的卫生服务。

(五)行风建设

为加强医务人员的医德医风教育和领导干部廉洁自律教育，我们制定了《xx县xx社区卫生服务站政风行风建设实施方案》、《xx县xx社区卫生服务站民主评议政风行风工作实施方案》和《xx县xx社区卫生服务站创先争优—“三好一满意”活动实施方案，围绕前期医药回扣问题专项治理和“三好一满意”的要求，查找八项行风重点工作问题进行整改，推行站务公开，杜绝医疗乱收费，加强了对公共卫生服务资金和项目建设资金的监督和管理。并且按照财务管理规范，建立健全了财务管理制度和财务公示制度，严格收支项目和标准，坚持每月公示一次财务收支情况，提高了公共卫生服务补助资金的管理和使用效益。

二、公共卫生部分

(一)健康档案管理与健康教育工作

今年新建和完善健康档案xxxx份，共完成纸质档案建档率xx%。我们把建立健全居民健康档案即服务数量(对象)列为社区卫生服务工作的重点，以人群为对象，以社区所有人群的利益和健康为出发点，抓住年初有利时机，抽调人员，克服重重困难，加班加点，利用中午、晚上和节假日、周末休息时间，集中力量，进区入户，新建和完善健康档案。在完善健康档案的同时，我们一方面发放健康教育宣传资料，开展健康教育咨询活动，一方面进行居民健康调查，为下一步社区诊断工作获得第一手基础资料。

全年共发放各种健康教育宣传资料累计x种xxx人份；举办健康教育讲座和健康咨询活动xx期xxxx人次；举办健康教育宣传专栏xx期；街道悬挂横幅xx条；电子屏宣传标语xx条，制作展板xx副。

(二)预防接种工作

今年是县疾控中心将免疫常规接种工作下移到我们社区的头一年，目前我县计划免疫常规接种工作，随着农村经济结构的调整和产业转型的进程，大量的农村人口涌入城市，不能实现属地管理，再加上相当一部分家长对常规预防接种工作极不重视，无证漏种现象非常突出，且居住分散，超生隐居，情况错综复杂，给我们计划免疫常规接种工作带来了很大的困难。尽管是这样，我们还是克服重重困难，迎难而上，想尽一切办法，研究对策，理顺关系，在学校、幼儿园入托入学期间集中开展了大量的补证补种工作；在卫生服务站门诊设立长年接种点，开展补证补种工作。并且做到了接种证、接种卡、接种花名册三同步，彻底杜绝漏种现象，达到规范化管理。

(三)妇女、儿童保健工作

年度共统计孕产妇数xx人，分娩xx人；完成孕产妇系统管理xxx人次，管理率xxx%，孕产妇建卡率xxx%;x岁以下儿童共xxx人，儿童保健管理xxx人，管理率xx%。

(四)慢病管理工作

高血压发病数xxx人，规范管理xxx人。其中Ⅰ级xxx人，Ⅱ级xx人，Ⅲ级xx人，控制xxx人，控制率xxx%;糖尿病发病数xx人，规范管理xx人，其中Ⅰ型x人，Ⅱ型xx人，控制xx人，控制率xxxx%;重性精神病发病数x人，规范管理x人，控制率xxx%;癫痫病发病数3人，规范管理x人，控制率xx%。共完成慢病定期随访xxxx人次，随访率为xx%。传染病报告xx人。死亡检测报告xx人。

三、基本医疗部分

为更好的开展一般常见病、多发病的诊疗、护理和诊断明确的慢性病的治疗等基本医疗服务，我们今年加大了基本医疗服务门诊工作力度，全年完成普通门急诊xxx人次，业务总收入xxxxx元(药品销售xxxx元)。其中基本医疗门诊xxxx人次，业务收入xxx元；新农合门诊xxx人次，业务收入xxxx元；城镇居民医保xxxx人次，业务收入xxxxx元。出诊xx人次，留观病人xx人次，门诊次均费用xxx元。基本医疗业务总收入同比上升xxx%，改变了过去只重视基本医疗不重视公共卫生服务，或只重视公共卫生而不重视基本医疗服务的极端做法。我们认为，一个社区卫生服务机构若失去了基本医疗服务的话，那就失去了存在的价值，这是我们工作的基础，也是我们的落脚点。因此，我们实行两手同时抓，基本医疗与公共卫生平头并进。

初中学校管理制度篇5

为充分调动xx支行全体员工的工作积极性与创造性，促进各项业务健康、稳健发展，本着公开、公正、公平的原则，根据支行实际情况，由支行绩效考核小组对员工绩效考核办法进行修订，修订后内容和标准如下：

一、考核组织

1、支行成立考核小组，小组成员为：组长xxx，成员xx、xx，xx负责召集会议，xx具体负责考核数据的测算工作，xx负责个人业绩的日常记录考核工作，xx负责人员业绩的记录，xx负责监督复核，确保个人营销业绩准确记录至个人名人名下，同时对原先不准确的数据负责逐一核实，考核小组每季度召开一次会议，评议部室和人员业绩完成情况。

2、支行员工(含司机、保安等人员)成功营销的业务，在业务办理时，填写一式两联《揽存单》，由经办柜员签字后交xx，录入考核系统，同时对留底联专夹保管以备查询。

3、每月月初3日内，xx、xx对考核系统的相关数据进行提取，相互复核、经考核小组审批后张榜公布业绩情况。

4、营业室自然增加的业绩计入营业部公共部分，业务部信贷客户营销增加的业绩计入业务部公共部分。

二、考评指标及计算方法

(一) 单独买单部分，优先考核，原则上总量控制在绩效的

10-20%以内，考核小组根据实际情况可进行相应调整。

1、对于分行单独计价考核的项目(银行卡、Pos、网银、支付宝等)，支行按照分行价格计算个人绩效；

2、每季度评选劳动模范两名(营业部与业务部各一名)，服务明星一名，营销明星两名，单独奖励

3、对于参加上级行比赛、考试，获得前三名的个人，单独奖励。

(二) 业绩营销与维护(占比30%)。

将业绩细分为营销和维护两子项目，经核实，确实是通过个人努力营销的存款、银行卡、POS机等，记入个人营销项目，通过支行公关或业务关系营销的存款、银行卡、POS机等，根据个人努力程度，由考核小组评定后计入个人维护项目。

1、存款营销

个人存款分存量和增量两部分考核，存量是指个人名下本季度三个月末余额之和除以3占全行之比，本部分占整个绩效的10%。增量是指个人名下本季度日均存款余额比上上季度个人名下日均存款余额新增，正数部分占全行之比，本部分绩效占比20%。信贷客户的代发工资以代发额的30%计入个人名下。

1、存量工资计算

存量工资=∑效益工资×10%×某人期末余额员工期末总额

2、增量工资计算：

增量工资=∑效益工资×20%×某人日均增量余额员工日均增量总额

(三)两个部门单独考核(占比10%)。

从绩效工资总量中划出10%，作为两个部门考核的数据，营业部根据柜员业务量、服务态度、营销技巧等指标进行考核；业务根据维护信贷客户的数量、信贷客户结算量、代发工资等指标进行更一步的细化和量化，同时也通过此部分弥补支行考核不能覆盖的部分。

(四)综合测评(40%)。

从责任意识和行为、服务意识和行为、营销意识和行为、劳动纪律等方面对全体员工进行民主测评，以百分制为标准，全员参与打分，由考核小组负责组织计算分数并公布。

民主测评工资=效益工资×40%×测评得分÷100

三、其他

(一)考核办法按月公布个人业绩数据，按季(或半年)综合考核评定个人业绩。

(二)分管行长对考核工作抓好落实，确保完成各项任务指标，若分管工作任务不达标业务中出现差错，按本考办法进行考核并根据规章制度进行处罚。

(三)对于员工在上级行组织的活动中取得优异成绩的，经考核小组综合评定后给予单独奖励。

(四)依据本办法计算个人考核数据与个人实际业绩及个人表现差距较大的，经考核小组认定后有权进行调整。

(五)本办法由单县支行绩效考核小组负责解释，自xx年开始执行。