篇一：市场监督管理局新闻通讯稿常用
1.如何写新闻稿件.ppt新闻稿，也就是通讯，是报纸、电台常用的文体。
因此，通讯也应该满足记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件（起因、过程、结局或造成的影响），在写作手法上，也就可以用叙述、抒情、议论等多种手法。但通讯和文学作品又有所不同，文学作品可以虚构，而通讯不可以。
这就涉及到了通讯的三个基本特点：真实性、客观性和时效性，也就是说，通讯必须客观真实，而且要及时广播出去。不真实，就是假新闻，不及时就是旧闻，就失去了新闻的价值和意义。
2主题要明确。就是说你到底想要向读者广播个什么东西，有什么意图。
3材料要适当。有了主题后，就要围绕主题去组织材料。
往往在记者采访的过程中，被访者常常会给你提供许多素材，在这许多素材当中，实际上有许多材料是你所不需要的，所以，你就要从一地鸡毛中，逐一甄别，合理取舍，最后遴选出你所需要的材料。4角度要新颖。
有了材料，就要选择成文的角度。一件事情发生后，不同的人从不同的角度观察，一定会有不同的看法，这就是所谓的“。
新闻稿，也就是通讯，是报纸、电台常用的文体。因此，通讯也应该满足记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件（起因、过程、结局或造成的影响），在写作手法上，也就可以用叙述、抒情、议论等多种手法。
但通讯和文学作品又有所不同，文学作品可以虚构，而通讯不可以。这就涉及到了通讯的三个基本特点：真实性、客观性和时效性，也就是说，通讯必须客观真实，而且要及时广播出去。
分类和写作
1通讯一般可分为：人物通讯、事件通讯和工作通讯。
2主题要明确。
就是说你到底想要向读者广播个什么东西，有什么意图。3材料要适当。
有了主题后，就要围绕主题去组织材料。往往在记者采访的过程中，被访者常常会给你提供许多素材，在这许多素材当中，实际上有许多材料是你所不需要的，所以，你就要从一地鸡毛中，逐一甄别，合理取舍，最后遴选出你所需要的材料。
4角度要新颖。有了材料，就要选择成文的角度。
一件事情发生后，不同的人从不同的角度观察，一定会有不同的看法，这就是所谓的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。大家都知道，老调重弹的东西是没有人要看的。
这种情况下，街道侨联就发动大家捐款，并且把这件事报到区侨办，区侨办又报到市侨办，结果，上级部门也捐款了。当时街道要我去写一篇报道，本意是想写众人拾柴火焰高，大家如何捐款帮助老归侨度过难关。
我去了以后，发现了另外一个细节，就是老归侨的家人都送进了精神科医院，家里很乱。老归侨住院期间也没人照顾。
在这种情况下，居委干部轮流去服侍老归侨一家。我认为，从捐款的角度写太普遍，没有新意，于是我就选了居委干部这一角度，再在写的时候，把大家捐款的事一并写进去，结果被新民晚报刊登了，而且被评为当年上海市社会新闻三等奖。
5标题要别致。通讯稿写好了，未必有人看。
因为现在这个时代，信息量太大了，没有人有时间有耐心一篇篇新闻看过去，都是挑着看。所以你写的新闻要想脱颖而出，吸人眼球就非常重要。
所以就必须要有一个别致的标题，使你的文字被读者的法眼选中。当然，一个好的标题对文章来说，有时候常常起到画龙点睛的作用。
我记得有一次，有一个画家拿了一幅画来给《龙华社区》报投稿，那幅画是一幅风景画，但没有主题。大家知道，没有主题的画，对普通居民来说一般是很难看懂的。
我仔细看了以后，发现，画面中有一对老夫妻互相搀扶着在铺满落叶的小道上。所以，在刊登的时候就想给他添一个主题，起初的时候想用“搀扶”为标题，用了以后觉得没有诗情画意，就改为了“天意怜幽草，人间重晚情”，结果，画家看了以后非常高兴，说，这样一来把画的主题就体现出来了。
还有一次，是世博会前夕，妇联搞了一次摄影比赛，一位居民送了一幅摄影作品给我看，照片上是一位电工正在中国馆前安装路灯，我灵机一动，给照片取了一个主题，“我为世博增光”，增光用引号引起来，实际上就是谐音，结果也起到了意想不到的效果。
新闻标题的制作1要题文一致。
有很多人的标题和文章是不对应的，就是说标题是标题，文章是文章，两者毫无关系。出现这种问题的关键在人人都想把标题设置的更好，而在设置标题的时候，脱离了文章的主题。
比如说，街道曾经有这么一篇通讯，是写街道市政管理方面的。文章内容是写街道拆了多少违章，种了多少绿化等等。
结果他的标题是“传承千年文化，打造魅力龙华”。文章通篇读下来，我没有看到半点文化。
但我一看就知道这是一个应景的标题。
2.如何写好新闻稿分析.ppt新闻稿
新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。
新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
一、消息特点：
内容真实，事实准确。
真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。
真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。
如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新鲜，有价值。
新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。
新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。
那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要迅速及时，有时效性。
迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。
对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
简明扼要，篇幅短小。
简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：1.动态消息
动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。
如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。
如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。2.典型消息
典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。
这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《人民日报》）1988年12月26日）。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。
如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。4.述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。
是一种兼有消息与作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。
它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979年5月）。
三、消息的写法：1.标题
消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况：
（1）多行标题。
多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话（眉题）
希望海峡两岸实现直接贸易（正题）
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题）
双行标题。
其一，出现正题和眉题。如：
真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）
杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
其二，出现正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批评（正题）
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）
（2）单行标题。
单行标题只有正题。如：***接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
采用哪种标题，要酌情而定。
2.导语
消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。
它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
导语常采用以下几种写法：
叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。
如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。
如“亲爱的读者，你知道。
3.有没有怎样写新闻稿的ppt课件
1.四川地震
作文
感想2008年05月14日
星期三19:562008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。
据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。
在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。
那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。
在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。
看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。
他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。
小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。
由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。
此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。
官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。
由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机，向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车，执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。
民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。
面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的2.关于四川汶川地震的作文：让我们为所有死难者默哀5月13日上午，笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟，并祈愿天佑我中华。
下课后，有名同学告诉笔者说：他开始听到地震的消息时，只是感到震惊，而这次起立默哀，则使他感到了悲痛，甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀。
《礼记》说：“人之所以为人者，礼义也。”
面对死难者，内心的同情和哀悼固然重要，但也需要通过一些礼仪形式表达出来，以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励。此外，哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围，而且还可以感染民众，并净化自己的心灵。
此外，它还告诉活着的人们：我们仅仅是灾难的幸存者，而在此后不可预知的天灾人祸中，我们也有可能无法幸免于难！
毫无疑问，灾难发生后首要也是最重要的一点，就是抢险救灾。但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数，对绝大多数人来说，默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式。
面对四川地震灾难，到目前为止，与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是，似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式。这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符。
在这里，其他一些国家面对灾难时的做法，或许对我们会有些启迪。
重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力，所以国家必然成为人们的主心骨和救护神。
与此同时，全美不但接连几天降半旗为死难者致哀，而且此后每年的9月11日，也会降半旗以示纪念。2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡，全美同样是降半旗哀悼。
形式虽然简单，但“我与美国同在，美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑。
事实上，举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例。
比如，俄罗斯前总统普京曾下令全俄，为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀；2004年东南亚海啸灾难中，东南亚各国几乎无不为死。
4.如何做好新闻宣传工作PPT当前，如何坚持以中共中央[2005]5号文件精神为指导，进一步加大新闻宣传工作力度，努力为各级组织参政议政服务，并为广大成员认真履行职责提供舆论导向和精神动力，这是需要认真研究解决的一个重要课题。
民主党派的新闻宣传工作是统一战线宣传工作的重要组成部分。必须坚持爱国主义、社会主义，围绕大团结、大联合的主题，在中共有关宣传工作的方针、政策指导下，认真落实团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，统一宣传口径，严格宣传纪律，确保正确的政治方向和舆论导向。
每年的“两会”是民主党派成员向社会反映参政议政工作成果的最具有特色的新闻热点，做好“两会”的新闻宣传工作至关重要。各级宣传部门，只有及时与新闻媒体保持联络、及时沟通、传递信息，才能在各级人大、政协会上参政议政的活动，产生较大的社会影响力。
二是日常活动要经常宣传。围绕年度中心工作，及时做好新闻宣传工作，也非常重要。
各级宣传部门要认真履行职责，增强捕捉新闻热点的敏锐性，认真撰写新闻稿件，及时把有关情况报送各级主流新闻媒体，同时，广泛开展会内宣传，只有通过各种宣传途径、渠道，做好日常活动的宣传工作，才能达到鼓舞人、激励人的目的。
目前，做好新闻宣传工作存在三个方面的困难和问题：1.社会新闻宣传工作处于被动地位。
中共中央统战部、宣传部、对外宣传办公室[2003]49号《关于加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度宣传的意见》已下发两年多了，各地在贯彻落实上发展不平衡，力度不够大，使民主党派的社会宣传工作处于被动地位。如：在《人民政协报》“统战新闻”版上和《团结报》上的稿件录用比较难；在省级党报和省级电视台上的报道也比较难。
2.宣传队伍的业务能力有待提高。目前，我省各市级组织负责宣传工作的人员少、头绪多、压力大，加上业务培训工作的不到位，使各地宣传工作差距比较大。
对此，如何加强宣传队伍人员的业务培训，不断提高业务能力，加强工作责任心，提高捕捉新闻热点的敏锐性，熟悉掌握新闻稿件编写的技巧性等等，显得更加重要。
3.宣传工作的机制有待进一步完善。
当前，我省各地新闻宣传工作发展不平衡，会议性报道比较多，先进人物报道比较少，特色宣传报道处于一般。特别是新闻宣传工作如何更好地服务于参政议政工作，如何把我会参政议政的工作更快更好地宣传出去，扩大民建在社会上的影响力。
目前需要认真研究解决省市机关之间、机关处室之间工作互动机制问题，需要进一步完善新闻宣传工作的表彰激励机制。
针对目前现状，我们提出做好新闻宣传工作的总体思路是：坚持以中共《关于加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度宣传的意见》为指导，认真贯彻落实《民建中央关于进一步做好新闻宣传工作的意见》精神，围绕“内强素质、外塑形象”，突出抓好宣传参政为民、宣扬先进人物的新闻报道，努力完善工作机制，不断扩大宣传途径，积极创新宣传形式，把新闻宣传工作搞得既生动活泼，又富有亲和力，争取把我会的新闻宣传工作提高到一个新水平。
具体的工作措施主要有以下五点：1.建立工作互动机制。今年，我会将探索建立以省市组织宣传职能部门为抓手、基层支部为单元、骨干会员为基础的宣传工作互动机制。
机关、基层支部宣传委员，要充分调动骨干会员的积极性，发挥他们在第一线的基础作用，动员他们积极参与新闻稿件、社情民意的撰写工作。通过逐步建立省、市、支部宣传工作的互动机制，努力形成由机关、基层、骨干会员组成的宣传工作网络。
今年5月上旬，我们利用召开《江苏民建》创刊10周年暨100期笔会的契机，进行了宣传工作骨干人员的培训，邀请民建中央宣传部、民建中央信息中心、《人民政协报》社、《民讯》编辑部的有关同志，进行以会代训，一方面着力提高我省宣传队伍撰写新闻稿件的专业技。
5.新闻稿范文
新闻稿
百科名片
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。
通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。
新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件。
目录
格式“五个W”和“一个H"倒金字塔
新华体
华尔街日报体（DEE）
新闻特写的概念
新闻
新闻特写的种类（1）事件特写
（2）场面特写
（3）人物特写
（4）景物特写
（5）
工作特写
（6）杂记性特写
新闻特写的写作
新闻特写的实例一特殊的捐赠
二时代需要最可爱的人
实例三一场别开生面的考试
备注格式
“五个W”和“一个H"倒金字塔
新华体
华尔街日报体（DEE）
新闻特写的概念
新闻
新闻特写的种类
（1）事件特写
（2）场面特写
（3）人物特写
（4）景物特写
（5）工作特写
（6）杂记性特写
新闻特写的写作
新闻特写的实例
一特殊的捐赠
二时代需要最可爱的人
实例三一场别开生面的考试
备注
展开
编辑本段格式
新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式：
新闻的要素
“五个W”和“一个H"“五个W”:Who（何人）、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）
“一个H”:How（如何）
新闻的分类：消息、通讯、评论等新闻的结构：
新闻结构包括标题、导语、主
体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题：高度概括，抓人眼球导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。
倒金字塔
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
新华体
另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。
华尔街日报体（DEE）
补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
编辑本段新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。
它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
编辑本段新闻
特写的特点
（1）生动而集中地再现场景与人物。
（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
（3）透视全局。
编辑本段新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种：
（1）事件特写
摄取与再现重大事件的关键性场面。
（2）场面特写
新闻事件中精彩场面的再现。
（3）人物特写
再现人物的某种行为，绘声、绘色，有。
6.新闻稿的写法
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者：曾经的那些活宝
新闻稿格式一，会议稿格式题目本网消息几月几日，（会议）在（地点）举行.我校（参会人员注意主次以及职位）参加了此次会议.会议由谁主持.（若主持人与活动无关可不写）（会议主要讲话人或者是职位最高人）在会上指出，（强调）会议的主要内容（或者总结）按笔记来高度概括.（前提做好笔记，注意不要过于口语化了，如果讲话人的话有分点，写到稿子上）（次要人物）跟上面要求一样，但是概括的还要简洁一些.（如果人太多的话，就用相关职能部门负责人代替）会议决定了什么事情，（或者达到什么样的效果，起到什么样的作用）（记者***）注意事项1、标题要恰当，符合会议的规格。
挑出最受关注的信息善于抓住会议召开的背景2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称3、领导讲话内容的提炼4、注意程序主次5、描绘会场气氛，兼顾会场内外6、简要概括举办会议的意义。（会议稿的重点在于最后一段，如果没有写这个的话，就重点写领导讲话）.二，竞赛类稿格式题目本网消息几月几日，（比赛）在（地点）举行.我校（参会人员注意主次以及职位）出席比赛.（若主持人与活动无关可不写）（领导）讲话的内容，介绍比赛及比赛经过，描写赛场的气氛，选手的表现，（最后结果），，，，，，评委或者领导对比赛的评价，总结.--
-------------强调内容本次比赛的意义.（（记者***）注：第一段：写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手第二段：写比赛过程（选手+观众），参与情况。
篇二：市场监督管理局新闻通讯稿常用
万能新闻稿通用模板
据ＸX报道:ＸX日ＸX召开了……会议
会议认为,我国……工作取得显著成绩与进步,……改革迈出重大步伐,……持续快速发展,……领域对外开放稳步推进,……监管得到加强,……秩序明显好转,……在我国经济社会发展中发挥了重要作用、我们要认真总结……改革发展积累得成功经验,同时也要清醒地瞧到当前……领域存在得矛盾与问题,充分认识……改革发展任务得重要性与艰巨性,坚持不懈地做好各项……工作、会议指出,当前我国正处于全面建设小康社会得关键时期,对外开放进入新阶段。我国……领域面临着新情况新问题,国际……发展也出现了新趋势。切实做好新形势下得……工作,全面推进……改革,促进……业持续健康安全发展,对于实现国民经济又好又快发展,构建社会主义与谐社会,具有十分重要得意义。
会议强调,今后时期……工作得总体要求就是:以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以……改革开放与科技进步为动力,着力推进现代……体系与制度建设,着力提升……创新能力与服务水平,着力提高……运行效率与……企业经营效益,着力加强……调控与监管,着力维护……稳定与安全,显著增强我国……得综合实力、竞争力与抗风险能力,促进经济社会全面协调可持续发展,充分发
挥……对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化得重要作用。
会议强调,今后时期……工作得主要任务就是:进一步推动……业持续健康发展,不断满足经济社会日益增长得多样化……需求;进一步优化……结构,完善多层次……市场体系与城乡、地区金融布局,加大对“三农"、中小企业与欠发达地区……支持力度;进一步深化各类……企业改革,完善公司治理,强化内部管理,加快转换经营机制;进一步完善……能与调控机制,促进国民经济平稳较快发展;进一步推进……对外开放,学习借鉴国外先进……管理经验与技术,增强在扩大开放条件下我国……发展能力与竞争能力;进一步健全……法制,依法强化……监管,促进……安全高效稳健运行、会议强调,各级党委与政府要从经济社会发展全局与战略得高度,充分认识做好新形势下……工作得重要性,加强与改进对……工作得领导,认真贯彻中央关于……工作得大政方针与战略部署,统一思想,明确任务,狠抓落实。要完善……工作领导与管理体制,切实加强各类……机构各级领导班子建设,全面提高……从业人员思想政治素质、业务素质与职业道德素质,大力实施……人才发展战略,加强……系统党风廉政建设,强化监督约束机制,加大打击商业贿赂工作力度,严厉惩治腐败行为,坚决反对挥霍浪费、追求奢华得不良风气、请不妨将正文中得省略号改成“:农村”、“军队"、“商业”、“外
贸”、“金融”等等任何领域名词,都可以套用,文章照样通顺、正确。——这正就是当今很多媒体发新闻稿得通用格式!新闻稿得写作方法指导
一、新闻稿得六要素与五部分
六要素:时间、地点、人物、事件得起因、经过、结果
五部分:标题、导语、主体、背景、结语
学生会新闻稿:时间
地点
人物
事件
效果
影响
三段
标题
落款
二、报道新闻得文体
新闻稿、通讯稿、评论稿
1、晚19点１５分-—A、精确到时
Ｂ、晚七时or1９点
2、院学生会——我院学生会
3、领导介绍——头衔+人名,例“电子科技大学电子工程学院分团委委记xｘ、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。
4、常用称谓——教学楼Ａ、B、Ｃ。科C２16。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。
特点:
(1)内容真实,事实准确。
(2)要迅速及时,有时效性、中午得活动晚上交,晚上得活动第二天中午之前交。
(３)简明扼要,篇幅短小。(３0０字)１、标题
(1)多行标题(活动得决赛,人物专访)(2)单行标题
(前阶段得活动)如何写好新闻稿
第一、积累新闻素材。
第二、选好新闻题材。
第三、找准新闻角度。角度,就是新闻写作向自然科学借用来得一个概念、报道得角度,就是我们认识被报道对象得思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平得综合反映得结果。它在一定程度上能说明我们处理采访得素材、挖掘材料得新闻价值得流程。
社会实践新闻稿写作模板
事件型:
(why)
,ｘ月x日
(when)
,
(whｏ)
分队在
(wｈｅre)
干什么
(wｈat)。(How)
(实践内容)。
获得效果。Ｘ月x日
培训会议型:x月ｘ日
(when)
,
(ｗho)
分队在
(ｗhere)
举行(召开)
(wｈaｔ)
会议、(领导等)
参加了此次会议(培训会)。
会上,
(Hｏw)
(实践内容)。
结尾一:(领导)高度赞扬了此次培训会,。结尾二:参与人员表示:
X年X月
校园新闻写作规范
会议类新闻稿写作
会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高得一类。这种新闻稿要求作者要将会议精
神融入到稿件中。
这一类新闻稿得结构一般就是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉
宾发言得主要内容;第三段,理清会议得程序;第四段,介绍会议举办得背景或者举办该会议得意义。
写这类新闻稿时,必须注意一下几点:
1、标题要恰当,符合会议得规格
校园内得会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有得会议纯粹就是几名学生得会议,有得就是学
生干部得座谈会,还有得就是党政机关得会议,比较少见得就是党代会、团代会、教代会之类得牵涉面比较广泛
得会议。不同得会
议,写得通讯稿不同,首先就体现在标题上,会议得标题要尽量符合会议得规格、比如上
次有一篇关于
ＥOＣ
学员学习党代会精神得通稿,初稿得标题为“我校召开‘EOC世纪精英学校学习校第六
次党代会精神座谈会’,这个标题表述上并没有错误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。
”
这个座谈会就是校团委、校学生会组织召开得学生干部座谈会,虽然很重要,但用“我校召开"似乎还不准确。
后来,我建议改成
“校学生会举行
‘EＯC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’,我还就是斟酌再三,”
因为未能体现校团委得作用。最后,领导得意见就是修改成“ＥOＣ
世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神
座谈会’
”,因为
ＥＯC就是校团委、校学生会举办得活动,以此为主语,就很好地突出了这两者,又使标题不会
言过其实。
2、导语中要体现会议得名称、举办得地点等要素得全称
导语就是全文中最直接、最集中体现会议情况得话语,导语写得好,通讯稿要表达得内容就可以很好地把握了。
所以,写导语得时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“２０08年北京奥运会志愿者座谈会”,这就是会议得全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上得会议名称就是如此,新闻中
就应该这样体现,这就是客观性得一个体现、而举办得地点则要写清楚明白,比如
“我校旗山校区大学生素质
拓展中心”
,这要写明、写全,不能为图省事而去掉“大学生”
,虽然大家都知道所说得就是什么地方,但就是作
为在正式得文体中,交代清楚就是必须得。
3、写清出席得领导姓名、职称,注意领导得排序问题
会议一般都有领导参加,而且领导就是会议得重点内容,因此在新闻稿中对出席得领导进行简要得介
绍就是必不可少得。介绍出席得领导得时候,要特别注意写清楚领导得职位,而且职位要在姓名之前,如“我
校副校长
ｘxxx”就是常规用法,而不就是“我校
xxx副校长”
。如果有多个领导出席得话,新闻中还存在介绍领
导得先后问题,奉行得原则就就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”
,像高校得会议,往往会邀请一
些校外得领导出席,只要这些领导就是各机关得主要负责人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本得
礼仪。如“省残联理事长陈震、副理事长李继新,省委教育工委宣传部部长林轩春,省体育局群体处处长方
大川,我校副校长游小波,学工部(处)、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。
”但就是,有
时候,领导得排序不仅要按照级别,也要考虑到领导得资历问题。例如,同样就是副校长,为什么有得副校长
一定要放在前面,而有得放在后面,这就是因为各位副校长得资历不同,有得副校长职称较高,有得副校长任
期较久,甚至有得副校长比较年长,这些
都就是领导排序需要注意得问题、这一点更具典型得就是学院领导得排
序。在不同学院得新闻稿,同一职位得领导排序却不一样。例如,有得学院副院长在党委副书记之前,而有
得学院得副院长却在党委副书记之后,按照我们平常得经验,副院长一般排在党委副书记之后,但就是在学院
中,主管学生工作得党委副书记往往比副院长年轻许多,甚至有一部分得党委副书记还就是副院长得学生,所
以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。
４、领导讲话内容得提炼
在会议类新闻稿中,领导得讲话内容最重要得、但我们又不能将领导讲话得所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进行提炼、提炼领导得讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次感,一
些理论方面得提法要准确,要提高理论得高度。领导讲话都就是很有逻辑性得,将各层次得内容用一两句话提
炼出来,再按顺序组合,就能把领导得讲话得精髓囊括了。
1比如领导得致辞,一般分为三大部分得内容,首先就是领导对出席会议得嘉宾、师生代表得欢迎;其
次就是简要介绍会议得背景;最后就是对与会得人员,一般就是青年学生提出一些希望。
再比如领导得重要讲话,一般分为四个部分,首先就是肯定之前取得得成绩;其次就是概括召开本次会
议得意义,再次就是本次会议得主要内容得介绍,最后就是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神得要求。
5、介绍会议得程序要有主次
领导讲话结束后,要介绍整个会议得流程,会议上进行得活动可能有很多,这就要求作者要注意分
清主次,跟会议主题联系紧密得重点介绍,而一些琐碎得程序则少介绍或不介绍,如会议得讨论环节、收瞧
重要得视频资料、表彰环节等都就是比较重要得程序,而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场得气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议得态度,了解会议得反响,奠定会议得基调,就是宣传会议得一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往就是热烈得,主要从与会人员得反应中获得信息,如
“ｘxx得讲话引起了与会人员得激烈讨论“、“全场掌声不断”等。
7、简要概括举办会议得意义
新闻通讯稿得最后一段往往要简短评论会议得意义,意义同样要注意层次感、一般分成三个部分来
写会议得意义,首先就是对培养青年学生得意义,其次就是对职能部门自身建设得意义或者就是对某项制度建设得
意义,最后则就是对学校整体建设得意义。有时候,最后一段也可以不写意义,而就是例举与会人员对该会议得
反映,从她们得口中更能真切地体现会议得意义,如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中
得最后一段写道:“与会大学生表示,将在这些志愿者先进事迹得鼓舞下,积极投身到志愿服务得工作中,向祖国最需要得地方,昂首前进。
”与会人员得反响比起空谈意义又就是来得显得有说
服力。
活动类得新闻稿写作
活动类得新闻稿在校园中就是最常见得一类新闻稿。一个学校得校园文化氛围往往就是通过一系列得校园活动来
体现得。所以,活动类得新闻稿就必须将校园得文化气息体现出来,这对作者得写作能力要求更高了。
这一类新闻通稿得结构一般就是:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动得过程,活动现场以及现场观众、青年学生得反应。第三段则评论开展本次活动得意义。
写此类新闻时,必须注意以下几点:
1、活动必须体现主题,参与人员得介绍要有层次感
每个活动都有自己得主题,主题很重要,它浓缩了整个活动得内同,在开篇介绍下活动主题,有助
于读者首先把握住活动得主要内容,活动得形式。
活动得参与人员往往包括学校得主要领导,嘉宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份得人
员同时参加了活动,如果仅仅写一句“校领导
xxx、《福建日报》
、我校青年学生代表
1０0０
余人参加了活动”
则显得太随便,给人得感觉就是人员很杂,反而瞧不到活动得覆盖面之广。所以一般得写法如“校党委副书记
xxｘ、副校长
xxx出席了活动,《福建日报》
福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共
1000人参与了活动。”
2、写作要紧扣活动主题
活动得主题就是什么?整个活动得内容必然要体现出这个活动得主题,但就是在有些新闻稿中得主题内
容却与主题脱离、比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》得新闻,原稿中过多地描写了文艺表
演环节,而弱化了教学水平得考核环节。既然就是“模拟课堂”得比赛,主体肯定就是要考核参赛者得教学水平,文艺水平只就是其中一部分,但不就是最重要得部分。所以,我得修改意见就是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才
华,突出参赛者得教学水平与知识积累。在修改稿中发现,“课堂即兴问答”与“智力抢答”两个环节都充
分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”得比赛情况。
3、要根据新闻稿投放得媒体,确定新闻事件得主角
我们写得新闻稿往往要投放到不同得媒体上,不同得媒体,不仅仅风格不一样,连新闻稿中体现得
活动得主角都有可能不一样、这里说得主要就是校园内得通讯稿、校园内得通讯稿在报道校园活动得时候,就
应该以校内得单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》得新闻稿中,将
传播学院与福建广电集团共同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这如果就是校外
2通稿无可厚非,但就是作为校内通稿,我们要突出得应该就是传播学院,宣传我们学校举办得有意义得活动,所
以,在我得修改意见中,基本上每句话主语都就是“传播学院"、4、活动程序要分清主次
跟会议类得新闻稿一样,在写活动程序得时候要分清这些程序得主次,活动都有主体部分,主体部
分才就是报道得重点,就如一场晚会,节目得表演才就是写作得重点,而像现场得互动环节则就是次要得,一般一
句话带过即可。再如,大型得音乐会,往往都分上下半场,有中场休息,如果我们把中场休息得情况也描写
进去,肯定会让读者厌烦,在新闻稿中就破坏了对整场音乐会得描写基调。
5、描写活动现场,一般采用总分式得段落写法,重点突出活动得特色
只提活动程序得话,并不能算就是新闻稿,因为活动得程序从策划中就可以体现出来,我们得重点就是
要描写实际活动得现场情况、比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》得新闻稿中,不仅仅将五个部分得表演曲目写出来,更重要得就是要写出这些曲目表达了怎样得主题,现场得艺术家就是如何
表演得,现场得观众反应如何。
同一个活动可能分在不同得现场进行,一个活动现场也可能分了几部分进行,但能够统一在一个活
动中,其中肯定有一条主线,而这条主线便可作为该段落得总括句、如《我校开展“欢度国庆,歌颂祖国”
大型游园活动》新闻稿得主体部分第一句就是“我校在旗山校区得共青团广场、Ａ
区广场、嘉树园广场、南区
生活区与仓山校区物光篮球场等
处开展游园活动,吸引了广大师生踊跃参加。
"首先概括了游园活动得情况,接着按照总分句中得地点分别叙述游园活动得情况,整个段落显得逻辑严密、自然紧凑,将整个活动现场描
写得井井有条,错落有致、而且,在描写活动得现场时,我们要注意突出活动得特色,要将活动得整个基调体现出来,比如一场歌颂青
春、歌颂祖国得晚会,就要用“青春活动”“热情洋溢”“激情满怀"来描写表演者得表现,还要突出台下
、、观众反应得热烈程度,像“博得了在场青年学生得热烈掌声"之类得描写。
6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向
举办活动一般就为了活跃校园得文化,所以,在谈及活动意义得时候,要以校园文化建设为主线,有层次地概括活动得意义。一般也分成三个层次。首先就是对提高青年学生综合素质得作用;其次就是对活动主
题本身得意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”得意义就有一条就是“使改革开放三十年来我国取
得得辉煌成就更加深入人心”
;最后就是对校园文化建设得意义,如丰富了校园文化生活等。
当然,并不就是所有会议,所有活动都必须在新闻稿中评论意义得。有些活动得意义过于平常、普通
也就没有必要体现,免得给读者审美疲劳、竞赛类新闻稿
竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似得地方,
但就是,因为就是竞赛方面得活动,它又有与一般活动不一样得地
方,在新闻稿中,也要有所不同,所以特地分出一个大类出来。
竞赛类新闻稿得一般结构就是:第一段写导语,介绍主承办单位、评委、参赛选手;第二段写比赛得
过程;第三段写参赛者得获奖情况以及举办比赛得意义。
1、介绍评委要有所选择
竞赛类新闻稿得第一段与活动类新闻稿得第一段得写法相似,只不过竞赛类得新闻稿中,有时有必要提下嘉宾评委,像教授之类得权威人士,我们就有必要介绍下,可以体现竞赛得层次与水平,重量级得教
授来担任评委便可将一场平常得比赛变得很体面、而像学生评委之类得,则可以不介绍,邀请学生担任评委,本身就不就是竞赛活动应该宣传得重点。
2、比赛中,同学们得参与情况有必要体现
一场比赛,同学们得参与情况如何体现了本次比赛举办得质量,所以,如果收到良好效果得比赛,往往要体现下同学得参与积极性,而这一点一般都就是从参与人数、参与得作品数体现出来得。比如,《我校
第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中,本来没有体现收到参赛作品得数量、后来,我得修改意见就是,将收到得参赛作品数体现出来,因为据我了解,本次比赛收到了数量不菲得作品,我们做宣传也就就是为了宣
传这个活动得影响。当然,体现这些数据得时候,要
尽量使用精确得数字,以体现真实性。当然,如果参赛
初赛选手或者作品不多得话不不用了。
3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手得表现
竞赛类活动得主角就是参赛选手,所以现场得描写当然得从她们入手,可以说,她们得表现情况也就
就是竞赛现场得情况。需要注意得就是,参赛者至少有十个,这么多得选手就是不可能一一描述得,而如果选择其
中几个来进行描述得话,又显得不够全面,所以对参赛者比赛情况得描述需要概括。比如“纪念改革开放三
十周年系列活动之演讲比赛”
,参赛者得比赛情况可以这样概括“比赛中,参赛者围绕‘光荣与梦想’这一
主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后得社会经济状况,在鲜明对比中突出改革开放得伟大
功绩;联系自己生活实际,从身边具体得变化出发,歌颂改革开放三十年来取得得成就;对三十年来我国得
发展成就给予客观评价,号召青年一代珍惜大好时光,为民族伟大复兴而不懈奋斗、”用三个排比句就将参
赛者得演讲内容概括出来,全面简洁。当然,写演讲者得表现,她们一般都就是热情洋溢、声情并茂,而观众
得反应则就是较为强烈,掌声必不可少。这并不就是说无凭无据得猜测,而就是每场比赛得共性。
再如某次演讲赛主题鲜明,内容丰富,现场气氛热烈。来自各单位得
１４
名青年学生参加了演讲赛。
她们充分结合自
身得工作实际,畅谈了学习实践科学发展观过程中得深刻体会;提出了如何将科学发展观贯
彻落实到具体工作中得做法;表达了要坚持科学发展,突出服务海西,强化内涵建设,为建设综合性、有特
色、高水平得教学研究型大学而努力奋斗得决心。比赛中,参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂,充分展示了选手良好得精神风貌。她们富有真情实感得演讲,在观众中引起强烈得共鸣,赢得了现场阵阵热
烈得掌声。
４、公布比赛结果
竞赛类新闻稿与一般得活动类新闻稿得不同很明显地体现在,竞赛类新闻稿最后要体现比赛得结
果,这就是这一类新闻稿中很重要得一个部分,竞赛类活动不可能没有最终得获奖结果,如果我们得稿件中缺
少了获奖结果,那就信息不全了,怎么算就是新闻稿呢？在写获奖情况得时候,要注意将获奖人得具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时,视篇幅情况,公布获奖情况一般公布到三等奖得名单,如果篇幅
不够得话,则仅仅公布一等奖即可,如果篇幅有待扩充得话,也可将优秀奖刊登上去。
表彰类新闻稿写作
表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候就是一种静态得新闻稿,就是没有现场得新闻稿,只能通过材料、采访来
收集新闻点,然后再整合成一篇稿件。
这类新闻稿其实结构不就是很固定,而且部分新闻稿就是不
需要分段得,在此我说下分段得新闻稿得写
法吧。第一段就是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则就是介绍下受表彰对象得事迹;第三
段则介绍受表彰对象得感言、决心或者就是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生得希望。
写这类新闻稿,需注意以下几点:
1、表彰发文、表彰得奖项内容、受表彰单位都要写全称
写表彰类得新闻稿时就是一定要写出表彰得发文与表彰得奖项内容得,这就是稿件最重要得亮点,但就是往往出现
一种情况就是,表彰得发文、表彰得奖项内容、受表彰单位这三个得名称写得太简单,没有将全称写出来。既
然就是有表彰发文,那么我们新闻稿中得信息就必须让读者能够找到相应得表彰发文,信息写全了,才不会让
读者怀疑真实性,我们得宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》
这篇新闻稿中,就应该这样写:“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进
基层党组织与优秀共产党员、优秀党务工作者得决定》
,我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了
“全省先进基层党组织”得荣誉称号。
”虽然这句话很长,但并不就是累赘,里面得每个字都就是省去不得得。
2、受表彰单位、个人得事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹得教育性
一般一段式得表彰类新闻稿中就是没有介绍事
迹得,但就是,作为新闻背景,介绍下受表彰单位、个人
得事迹,这也就是宣传得重点,所以,作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项得内容,比如“优
秀志愿者“得事迹中就没必要介绍她在学习上取得得成就,而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且,我
们介绍事迹得目得主要就是让读者瞧到她们得优秀,并从中得到教育,所以我们要集中体现她们得优秀之处,体现教育性、如《校团委授予叶一舵、李小新等
6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿得
第二段就是这样介绍事迹得:“今年
５
月—6月,为了积极响应团省委关于组建“福建省
１2355灾区青少年心理
康复援助志愿者服务队”得号召,校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志,分
4批进入四川地震灾区,对当地青少年进行心理康复辅导。她们克服困难,认真负责,不负团省委与学校得重
托,出色地完成任务。
”
３、受表彰对象得感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青年学生得希望要有实际意义
表彰之后,受表彰对象也会发表下获奖感言,这些对我们来说就是一个预测性得信息、在总结这些信
息得时候要有针对性,侧重于把握她们对以后工作得决心、以后得目标。当然,如果没有举办颁奖仪式得话,我们很难得到受表彰对象得感言,那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生得希望,往往这
就
就是她们设置该奖项得目得。在概括得时候要有实际意义,要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校
广大团员青年以她们为楷模,大力弘扬“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”
得伟大抗震救灾精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步"得志愿服务精神,以更加饱满得精神状态、更
加扎实得学习工作,为学校新百年得内涵发展、特色兴校做出更大得贡献、”
不知道为什么,每当写到结束得时候,我最想说得一句话还就是:“我就是在班门弄斧,怡笑于大方之
家。
"原因就是我非专业出身、学习不精与师大人才济济。
但“只要有一句话对一部分人那怕就是一个人有用"仍就是我坚持写作源源不断得动力、
篇三：市场监督管理局新闻通讯稿常用
会议新闻稿格式范文6篇
公司新闻稿是由公司发送给新闻传媒、客户或发布在官网上的、用以公布公司新闻的、旨在塑造企业形象的文稿。本文是
为大家整理的会议新闻稿格式范文，仅供参考。
会议新闻稿格式篇一：新闻稿的写作方法指导
一、新闻稿的六要素和五部分
六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
五部分：标题、导语、主体、背景、结语
学生会新闻稿：时间
地点
人物
事件
效果
影响
三段
标题
落款
二、报道新闻的文体
新闻稿、通讯稿、评论稿
1、晚19点15分;;A、精确到时
B、晚七时or19点
2、院学生会;;我院学生会
3、领导介绍;;头衔+人名，例‚电子科技大学电子工程
学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长;;不要出现人名。
4、常用称谓;;教学楼A、B、C。科C216。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。
特点：
(1)内容真实，事实准确。
(2)要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。
(3)简明扼要，篇幅短小。(300字)会议新闻稿格式篇二：会议类新闻稿写作方法
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人;第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段，理清会议的程序;第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
4、领导讲话内容的提炼
5、介绍会议的程序要有主次
6、描绘会场气氛
7、简要概括举办会议的意义
会议新闻稿格式范文篇三：据XX报道：XX日XX召开了……会议
会议认为，我国……工作取得显著成绩和进步，……改革迈出重大步伐，……持续快速发展，……领域对外开放稳步推进，……监管得到加强，……秩序明显好转，……在我国经济社会发展中发挥了重要作用。我们要认真总结……改革发展积累的成功经验，同时也要清醒地看到当前……领域存在的矛盾和问题，充分认识……2改革发展任务的重要性和艰巨性，坚持不懈地做好各项……工作。
会议指出，当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期，对外开放进入新阶段。我国……领域面临着新情况新问题，国际……发展也出现了新趋势。切实做好新形势下的……工作，全面推进……改革，促进……业持续健康安全发展，对于实现国民经济又好又快发展，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
会议强调，今后时期……工作的总体要求是：以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以……改革开放和科技进步为动力，着力推进现代……体系和制度建设，着力提升……创新能力和服务水平，着力提高……运行效率和……企业经营效益，着力加强……调控和监管，着力维护……稳定和安全，显著增强我国……的综合实力、竞争力和抗风险能力，促进经济社会全面协调可持续发展，充分发挥……对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要作用。
会议强调，今后时期……工作的主要任务是：进一步推动……业持续健康发展，不断满足经济社会日益增长的多样化……需求;进一步优化……结构，完善多层次……市场体系和城乡、地区金融布局，3加大对‚三农‛、中小企业和欠发达地区……支持力度;进一步深化各类……企业改革，完善公司治理，强化内部管理，加快转换经营机制;进一步完善……能和调控机制，促进国民经济平稳较快发展;进一步推进……对外开放，学习借鉴国外先进……管理经验和技术，增强在扩大开放条件下我国……发展能力和竞争能力;进一步健全……法制，依法强化……监管，促进……安全高效稳健运行。
会议强调，各级党委和政府要从经济社会发展全局和战略的高度，充分认识做好新形势下……工作的重要性，加强和改进对……工作的领导，认真贯彻中央关于……工作的大政方针和战略部署，统一思想，明确任务，狠抓落实。要完善……工作领导和管理体制，切实加强各类……机构各级领导班子建设，全面提高……从业人员思想政治素质、业务素质和职业道德素质，大力实施……人才发展战略，加强……系统党风廉政建设，强化监督约束机制，加大打击商业贿赂工作力度，严厉惩治腐败行为，坚决反对挥霍浪费、追求奢华的不良风气。
会议新闻稿格式范文篇四：安全会议新闻稿我院学生安全稳定会议顺利召开
简讯：20xx年x月x日，法政学院学生安全稳定会议顺利召开。会议中，辅导员赵强老师就学生宿舍安全卫生，大学生责任意识等展4开会议。
首先，赵老师就目前学生干部工作状况对未来工作提出指导性意见，提出班干部应提高工作积极性，增强责任意识。其次，就宿舍内务、在寝检查和安全用电三方面提出工作要求，要求各班班委及时召开班会，提高学生宿舍意识，整理好宿舍内务，营造良好的生活氛围;将对各宿舍就寝状况重点进行检查，防止学生夜不归宿的现象发生;各宿舍注意安全用电，防止火灾的发生等。然后，基于目前已经发生的几起责任事故，赵老师要求我们切实提高自身责任意识，做一名合格的大学生。同时号召我们紧抓学习，把更多的精力放在专业知识与个人能力的提高上。
此次会议的召开对我院的学生安全工作展开具有指导性意义，为进一步做好学生宿舍管理工作，保护学生利益和安全有深远意义。会议中特别宣布在往后的时间里在原有措施的基础上加强在寝检查工作，对保障学生安全有重大意义。
法政学院宣传部
王磊
会议新闻稿格式范文篇五：学生会全会会议新闻稿继往开来，力创新高
20xx年x月x日晚六点三十分，我院学生会在大学生活动中心召开本学期第一次全体会议。
会议一开始，学生会主席周柱成对学生会上半学年各项工作进行总结，并表达了对上半年工作的肯定，以及对学生会成员的希冀与鼓励。同时，也指出工作中存在的一些问题和不足，他强调，学生会与5干事之间要增强沟通与交流，随时了解，及时反馈，并指出，部分成员做事拖沓，干事懒散，缺少时间观念，组织意识不强。因此，学生会在下半学期的工作重心应转向学生会内部的纪律整顿，要求学生会全体成员要强化责任意识，加强团学学习，积极参与到学生会的各项工作当中。
接着，办公室副主任张媛公示了上学期值班考勤状况，要求学生会成员要从自身实际出发，增强纪律观念，培养组织意识。
之后，副主席黄欢同学对新学期的工作计划和思路进行了简要叙述，为学生会成员进一步的工作指明了方向，在建党90周年、学院第五次党代会以及在学院争先创优、进行思想大讨论的大背景下，学生会应响应学院号召，认真贯彻落实全院会议精神，充分发挥学生会
自主创新意识，开展贴近主题的创新活动。
一切从实际出发，鼓励与会人员加强创新实践能力，促进自我提升，重新认识各项规章制度，打破部门局限，加强学生会内部建设，不断整合改良机制，努力构建一个积极健康的学生会工作环境。
最后，各部门主要负责人就本部门新学期的工作规划向大家进行了简单的介绍，增进了
学生会成员对各部门的工作职能和重心的了解，同时也加强了学生会成员对学生会工作动态的关注。
全会的成功召开使同学们对学生会的工作情况有了更加深入的了解，明确了院学生会服务广大同学的根本宗旨，促使学生会成员意识到在以后的工作中需要不断严格要求自己，以积极的心态参与到学生会的各项工作当中。相信在学生会的全体成员的努力下，合肥师范6学院学生会会迈向新的高度。
会议新闻稿格式范文篇六：教师大会新闻稿时光荏苒，岁月如梭，一个学期很快就结束了，xxxx年也接近尾声。20xx年x月x日上午，滨江小学期末教师大会在会议室如期召开。
大会内容由：行政领导述职、学校领导寒假工作布置、行政领导作业安排、各分管校长汇报总结、校长总结讲话几部分组成。
回顾xxxx，我校取得了可喜的成绩，举办二十周年校庆活动圆满成功;创建文明城市、卫生城市，提升学生公民素质;城市青少年宫的挂牌，丰富学生课外活动等等。这一系列的成绩离不开滨江各个老师的辛勤付出。德育校长马校长也进行了总结讲话，望来期取得更大进步，从以下几方面实施展开：一、实施目标管理，促进和谐发展;二、加强队伍建设，提升教师素养;三、加强德育管理，注重德育实效;四、精细课堂管理，打造有效课堂;五、加强后勤管理，发挥服务保障功能。会上老师们细心聆听，大会最后由何校长对本学期进行总结讲话。一年来，我们团结一心，克服困难，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点教育事业灿烂的明天。何校长期望新的学期，老师们能求真务实，开拓创新，开创滨江小学各项工作新局面。
篇四：市场监督管理局新闻通讯稿常用
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿（精选8篇）
在现在的社会生活中，接触并使用新闻稿的人越来越多，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。你还在为写新闻稿而苦恼吗？下面是小编帮大家整理的烟花爆竹禁燃禁放新闻稿（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿1为持续改善空气质量，上石桥镇党委、政府高度重视，强化工作部署，多举措开展禁售禁燃禁放工作。
精密部署，压实责任分工。该镇召开专题工作会议，深入传达贯彻落实上级有关烟花爆竹禁售禁燃禁放工作会议精神，成立禁燃禁放工作专班，实行班子成员包片，一般干部包村，村干部包组的网格化管理责任制。成立32个村级禁燃禁放工作巡逻队，加大重点时段巡逻频次，及时制止燃放鞭炮行为，积极落实属地管理责任。
广泛宣传，筑牢思想防线。通过流动宣传车、村广播、微信群、下队巡逻等宣传方式，让群众们真正了解到禁止燃放烟花爆竹的.重大意义及违反规定应承担的法律后果，营造禁售禁燃禁放工作“人人知晓，人人参与”的浓厚氛围。截至目前，全镇已累计出动宣传车20余次，张贴宣传公告60余份，微信等线上宣传500余次。
强化排查，夯实源头治理。镇综合行政执法队、派出所、市场监管所、应急办等多部门联合执法，对辖区内超市、便利店、杂货店等商店开展拉网式排查，对违法销售、燃放烟花爆竹行为，发现一起，查处一起;鼓励群众积极举报非法销售、储存、运输和违规燃放烟花爆竹等违法违规行为，从根本上切断燃放烟花爆竹输送链条，确保营造文明、绿色、环保的节日氛围。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿2近日，沁阳市公安局沁园派出所集中开展宣传活动，全力以赴做好烟花爆竹禁燃禁放工作，将安全理念深深扎根于群众心中。
该所通过悬挂横幅、发放宣传单、滚动播放电子屏、利用基层大
喇叭等多种形式，广泛向群众宣传禁燃禁放的重要意义、政策要求，倡导群众自觉抵制燃放烟花爆竹，鼓励广大群众举报非法销售、储存、燃放烟花爆竹等违法行为，积极营造文明、安全、和谐的良好氛围。
此外，民警们走进辖区商铺等场所进行安全检查，对商铺经营者进行了安全防范提醒，重点宣讲烟花爆竹安全管理相关法律法规，牢固树立“安全第一”的`思想意识，严格落实安全管理措施，自觉守法经营，防止烟花爆竹事故发生。
近日，辖区居民主动将家中的鞭炮上交到派出所。该居民说派出所的民警走村入户，开展了耐心细致的宣传，他也深刻认识到了燃放烟花爆竹的危害，熟知了禁燃禁放的政策，他在搬家整理时发现自家的杂物间竟然还放有以前的少许鞭炮，他主动上交，以实际行动支持禁燃禁放工作。
警方提醒：请广大群众自觉遵守有关规定，增强安全、环保、文明意识，不销售不燃放烟花爆竹，呵护蓝天，如有发现非法销售、燃放、运输等行为及时向公安机关举报。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿3为创造一个和谐健康的生活环境，提高师幼、家长的安全及环保意识，倡导禁止燃放烟花爆竹，减轻空气污染，营造共同保卫碧水蓝天的社会氛围。11月16日至17日，城关第四幼儿园开展了“禁止燃放烟花爆竹”宣传活动。
活动中该园通过电子屏播放禁燃禁放标语、发放禁燃禁放宣传单页、公众号倡议书、开展安全教育主题活动等形式，让家长、幼儿了解燃放烟花爆竹的危险性，引导家长宣传动员邻居及亲属远离烟花爆竹，文明安全过年，守护美丽舒城的`碧水蓝天。
通过此次活动，让幼儿、教师及家长认识到禁止燃放烟花爆竹的重要性，树立文明意识，为建设文明校园、创建健康生态环境，过平安祥和的春节营造出良好的氛围。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿4为保障人民群众生命财产安全，减少城市环境污染，连日来，驿城区人民街道各社区开展禁止燃放烟花爆竹宣传活动。
社区工作人员通过入户宣传、张贴宣传单、居民微信群、深入物业企业对工作人员进行条例宣讲等方式，向商户、居民宣传禁放烟花爆竹规定的重要意义，使更多的居民意识到燃放烟花爆竹的"危害，增强辖区内居民环保意识及安全防患意识。
通过多样性的宣传工作，进一步增强了商户、居民对烟花爆竹燃放的安全意识和防范意识，保护了环境，营造了自觉禁放烟花爆竹的氛围。
记者了解到，在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款规定，由公安机关责令停止燃放，并处于100元以上500元以下罚款；构成治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。对违反行为，各单位和广大人民群众均有权制止、劝阻、举报。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿5春节期间，是燃放烟花爆竹的高峰期，燃放烟花爆竹将导致空气中颗粒物等有害物质急剧增加，造成环境空气污染严重。按照环保部和自治区环保厅做好20xx年春节期间烟花爆竹禁限放工作要求，为倡导市民不燃放烟花爆竹，最大限度预防和减少我市因燃放烟花爆竹造成的空气污染，桂林市开展20xx年春节期间禁限放烟花爆竹专项工作。
加强宣传和严格管控是禁限放工作的重要组成部分。这次宣传活动从1月20日开始至2月23日结束，宣传方式主要是“一广五进”，即向广大市民广泛宣传，集中进幼儿园、中小学校、社区、企业、机关事业单位。宣传活动期间由市环保局牵头向全市人民发出春节期间不燃放烟花爆竹倡议书，在桂林生活网及桂林人论坛开展题为“春节期间你会燃放烟花爆竹吗？”的倡议书响应投票及个人承诺活动，并通过桂林电视台、桂林日报、桂林晚报等载体集中宣传燃放烟花爆竹的.危害，提倡市民不燃放烟花爆竹；在社区悬挂张贴横幅标语，在宣传栏公告禁限放区范围及禁限放时段，在禁放区张贴悬挂标识标牌；与市教育局联合在全市中小学校开展召开主题班会、征文比赛及签名活动，并在媒体宣传报道。
严格管控方面推出“五项举措”，一是减少和控制烟花爆竹销售点，暂停四城区市区范围内烟花爆竹临时销售点的审批；二是对市区范围仍在有效期内的经营（零售）许可证，城区安监部门和工商部门要进行核验，进一步优化调整销售网点的布局；三是安监、公安、质监等部门加大监管力度，依法查处非法经营和运输行为；四是加强对在禁放区内、禁放时段内燃放烟花爆竹的单位或个人的监管和处罚；五是加强监控，一旦出现重污染天气，及时启动预警程序，并在全市范围内禁止燃放烟花爆竹。
通过广泛、深入、持续的宣传及严格管控措施，争取广大市民对不燃放烟花爆竹的理解和支持，自觉不燃放烟花爆竹，减少因燃放烟花爆竹带来的空气污染，改善城市环境空气质量。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿62月9日，省政府办公厅发出通知，要求各市（区）做好20xx年春节期间烟花爆竹禁限放管理，加强空气污染防治工作。
通知要求，各市（区）要结合当地实际情况，及时制定科学、有效的春节期间烟花爆竹禁限放工作方案，划定烟花爆竹禁限放区域，明确禁限放时间，按照烟花爆竹安全质量标准要求，确定允许销售、燃放的烟花爆竹规格和品种，并提前对外进行公布；要严格审批各类大型焰火燃放活动，合理控制烟花爆竹销售网点，加大环保烟花销售比重；要结合当地气候条件和污染物扩散条件，加强对空气质量状况的研判，如遇不利于污染物扩散的天气条件，可临时采取限制燃放措施，扩大禁限放区域。
加强对春节期间烟花爆竹燃放的"巡查检查，严惩非法燃放行为。省级有关部门和单位将加大对烟花爆竹零售经营布点工作的监督和指导，开展春节期间烟花爆竹销售的专项整治活动，对烟花爆竹市场经营秩序进行严格规范和管理。
通知还要求，各市（区）要通过广播、电视等媒体，大力开展烟花爆竹燃放相关规定及燃放危害性的宣传、科普和教育，让市民了解燃放烟花爆竹对环境和空气质量的影响，提高市民的环保意识；教育引导广大市民和烟花爆竹经营者，自觉遵守、践行烟花爆竹禁限放规
定，积极创造一个安全、和谐、文明和空气质量良好的节日环境。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿7昨日，陕西省人民政府发布20xx年春节期间烟花爆竹禁限放通知，要求各市(区)划定烟花爆竹禁限放区域，明确禁限放时间，如遇不利于污染物扩散的天气条件，可临时采取限制燃放措施，扩大禁限放区域。
据了解，春节临近全省将进入烟花爆竹消费旺季，监测数据表明，大量燃放烟花爆竹会急剧增加空气中颗粒物等主要污染物浓度，尤其是在不利气象条件下，将对空气质量产生明显影响。
为降低春节期间烟花爆竹集中燃放对空气质量造成的影响，维护人民群众的身体健康，陕西省人民政府要求各设区市人民政府，韩城市人民政府，杨凌示范区、西咸新区管委会等区域，结合当地实际情况，制定春节期间烟花爆竹禁限放工作方案，划定烟花爆竹禁限放区域，明确禁限放时间。
按照烟花爆竹安全质量标准要求，确定允许销售、燃放的烟花爆竹规格和品种，并提前对外进行公布;要严格审批各类大型焰火燃放活动，合理控制烟花爆竹销售网点，加大环保烟花销售比重;要结合当地气候条件和污染物扩散条件，加强对空气质量状况的"研判，如遇不利于污染物扩散的天气条件，可临时采取限制燃放措施，扩大禁限放区域。
加强对春节期间烟花爆竹燃放的巡查检查，严惩非法燃放行为，加大对烟花爆竹零售经营布点工作的监督和指导，开展春节期间烟花爆竹销售的专项整治活动，对烟花爆竹市场经营秩序进行严格规范和管理。
发挥舆论引导和监督作用，开展烟花爆竹燃放相关规定及燃放危害性的宣传、科普和教育活动，让市民了解燃放烟花爆竹对环境和空气质量的影响，提高市民的环保意识，并教育引导广大市民和烟花爆竹经营者，自觉遵守、践行烟花爆竹禁限放规定，积极创造安全、和谐、文明和空气质量良好的节日环境。
烟花爆竹禁燃禁放新闻稿8进入冬季以来，保定市雾霾等污染天气屡有出现，给人民群众生
产生活带来负面影响，防污治霾关系每个人的生活，更需要齐心协力、全民参与。
烟花爆竹禁限放工作是有效改善市区空气质量的措施之一。自20xx年11月7日市政府颁布了《关于在市区禁止、限制燃放烟花爆竹的.规定》以来，保定市公安局超常举措，协调联动，始终把市区烟花爆竹禁限放工作作为一项主要任务来抓。
结合河北省北方地区和保定市秋冬季节雾霾等重污染天气多发的特点，自今年9月份以来，市公安局联合市区各分局先后组织了吉日禁炮、排雷净空等13次统一行动，查处违法燃放烟花爆竹案件32起、行政拘留12人、行政处罚20人，及时劝阻违规燃放烟花爆竹行为57起。
结合正在开展的“秋收100”打击整治专项行动，市公安局与市区各分局把打击非法燃放烟花爆竹行为作为工作重点，采取了多种举措，通过张贴通告、悬挂条幅、电子显示屏等方式扩大宣传范围，通过入户走访、发放明白卡、面对面座谈的形式向广大群众宣传烟花爆竹禁限放规定，教育引导广大群众以文明安全的方式举行庆典活动，通过在市区烟花爆竹固定销售点落实实名购买流向登记制度的手段控制烟花爆竹销往市区，通过典型案例的曝光警示群众自觉遵纪守法，确保非法燃放行为逐步减少。
做好市区烟花爆竹禁限放工作，除公安机关和有关部门的努力外，离不开群众的理解和支持。根据规定要求，除春节期间（即农历腊月二十三0时至正月十六24时），市区二环路以内的所有区域（不含二环路和保定市殡仪馆周边300米范围内）均为禁放区域。警方提示广大市民自觉遵守市区禁限放规定，文明举办婚庆、丧葬、庆典活动，为改善保定市环境贡献一份力量，感谢广大市民对我们工作提出宝贵意见，欢迎广大市民积极参与，互相监督，及时举报非法燃放烟花爆竹案件线索。举报电话：110。
篇五：市场监督管理局新闻通讯稿常用
万能新闻稿通用模板
据XX报道：XX日XX召开了……会议
会议认为，我国……工作取得显著成绩和进步，……改革迈出重大步伐，……持续快速发展，……领域对外开放稳步推进，……监管得到加强，……秩序明显好转，……在我国经济社会发展中发挥了重要作用。我们要认真总结……改革发展积累的成功经验，同时也要清醒地看到当前……领域存在的矛盾和问题，充分认识……改革发展任务的重要性和艰巨性，坚持不懈地做好各项……工作。
会议指出，当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期，对外开放进入新阶段。我国……领域面临着新情况新问题，国际……发展也出现了新趋势。切实做好新形势下的……工作，全面推进……改革，促进……业持续健康安全发展，对于实现国民经济又好又快发展，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
会议强调，今后时期……工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以……改革开放和科技进步为动力，着力推进现代……体系和制度建设，着力提升……创新能力和服务水平，着力提
高……运行效率和……企业经营效益，着力加强……调控和监管，着力维护……稳定和安全，显著增强我国……的综合实力、竞争力和抗风险能力，促进经济社会全面协调可持续发展，充分发挥……对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要作用。
会议强调，今后时期……工作的主要任务是：进一步推动……业持续健康发展，不断满足经济社会日益增长的多样化……需求；进一步优化……结构，完善多层次……市场体系和城乡、地区金融布局，加大对“三农”、中小企业和欠发达地区……支持力度；进一步深化各类……企业改革，完善公司治理，强化内部管理，加快转换经营机制；进一步完善……能和调控机制，促进国民经济平稳较快发展；进一步推进……对外开放，学习借鉴国外先进……管理经验和技术，增强在扩大开放条件下我国……发展能力和竞争能力；进一步健全……法制，依法强化……监管，促进……安全高效稳健运行。
会议强调，各级党委和政府要从经济社会发展全局和战略的高度，充分认识做好新形势下……工作的重要性，加强和改进对……工作的领导，认真贯彻中央关于……工作的大政方针和战略部署，统一思想，明确任务，狠抓落实。要完善……工作领导和管理体制，切实加强各类……机构各级领导班子
建设，全面提高……从业人员思想政治素质、业务素质和职业道德素质，大力实施……人才发展战略，加强……系统党风廉政建设，强化监督约束机制，加大打击商业贿赂工作力度，严厉惩治腐败行为，坚决反对挥霍浪费、追求奢华的不良风气。
请不妨将正文中的省略号改成：“农村”、“军队”、“商业”、“外贸”、“金融”等等任何领域名词，都可以套用，文章照样通顺、正确。——这正是当今很多媒体发新闻稿的通用格式！
新闻稿的写作方法指导
一、新闻稿的六要素和五部分
六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
五部分：标题、导语、主体、背景、结语
学生会新闻稿：时间
地点
人物
事件
效果
影响
三段
标题
落款
二、报道新闻的文体
新闻稿、通讯稿、评论稿
1、晚19点15分——A、精确到时
B、晚七时or19点
2、院学生会——我院学生会
3、领导介绍——头衔＋人名，例“电子科技大学电子工程
学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。
4、常用称谓——教学楼A、B、C。科C216。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。
特点：
（1）内容真实，事实准确。
（2）要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。
（3）简明扼要，篇幅短小。（300字）
1.标题
（1）多行标题（活动的决赛，人物专访）
（2）单行标题
（前阶段的活动）
如何写好新闻稿
第一、积累新闻素材。
第二、选好新闻题材。
第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。
社会实践新闻稿写作模板
事件型：
（why），x月x日
（when），（who）
分队在
（where）
干什么
（what）。（How）
（实践内容）。
获得效果。X月x日
培训会议型：
x月x日
（when），（who）
分队在
（where）
举行（召开）
（what）
会议。
（领导等）
参加了此次会议（培训会）。
会上，（How）
（实践内容）。
结尾一：
（领导）
高度赞扬了此次培训会，。
结尾二：参与人员表示：
X年X月
校园新闻写作规范
会议类新闻稿写作
会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精
神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉
宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意一下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学
生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛
的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上
次有一篇关于
EOC学员学习党代会精神的通稿，初稿的标题为“我校召开‘EOC世纪精英学校学习校第六
次党代会精神座谈会’，这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。
”
这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用“我校召开”似乎还不准确。
后来，我建议改成
“校学生会举行
‘EOC世纪精英学校
学习校第六次党代会精神座谈会’，我还是斟酌再三，”
因为未能体现校团委的作用。最后，领导的意见是修改成“EOC世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神
座谈会’
”,因为
EOC是校团委、校学生会举办的活动，以此为主语，就很好地突出了这两者，又使标题不会
言过其实。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。
所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中
就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，比如“我校旗山校区大学生素质
拓展中心”，这要写明、写全，不能为图省事而去掉“大学生”，虽然大家都知道所说的是什么地方，但是作
为在正式的文体中，交代清楚是必须的。
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介
绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我
校副校长
xxxx”是常规用
法，而不是“我校
xxx副校长”
。如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领
导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，像高校的会议，往往会邀请一
些校外的领导出席，只要这些领导是各机关的主要负责人，那么，校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。如“省残联理事长陈震、副理事长李继新，省委教育工委宣传部部长林轩春，省体育局群体处处长方
大川，我校副校长游小波，学工部（处）
、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。
”但是，有
时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副校长，为什么有的副校长
一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副校长的资历不同，有的副校长职称较高，有的副校长任
期较久，甚至有的副校长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排
序。在不同学院的新闻稿，同一职位的领导排序却不一样。例如，有的学院副院长在党委副书记之前，而有
的学院的副院长却在党委副书记之后，按照我们平常的经验，副院长一般排在党委副书记之后，但是在学院
中，主管学生工作的党委副书记往往比副院长年轻许多，甚至有一部分的党委副书记还是副院长的学生，所
以，这一类情况需要我们具体问题具体分析。
4、领导讲话内容的提炼
在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。
但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一
些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提
炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。
1比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其
次是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提出一些希望。
再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会
议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。
5、介绍会议的程序要有主次
领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分
清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看
重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是
热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如
“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。
7、简要概括举办会议的意义
新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来
写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。有时候，最后一段也可以不写意义，而是例举与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地体现会议的意义，如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在我校举行》中
的最后一段写道：
“与会大学生表示，将在这些志愿者先进事迹的鼓舞下，积极投身到志愿服务的工作中，向祖国最需要的地方，昂首前进。
”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。
活动类的新闻稿写作
活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来
体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。
这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。
写此类新闻时，必须注意以下几点：
1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感
每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助
于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。
活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人
员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导
xxx、《福建日报》
、我校青年学生代表
1000余人参加了活动”
则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记
xxx、副校长
xxx出席了活动，《福建日报》
福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共
1000人参与了活动。”
2、写作要紧扣活动主题
活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内
容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表
演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才
华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”
和“智力抢答”两个环节都充
分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。
3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角
我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就
应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将
传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外
2通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所
以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。4、活动程序要分清主次
跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部
分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一
句话带过即可。再如，大型的音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写
进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。
5、描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色
只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我们的重点是
要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何
表演的，现场的观众反应如何。
同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活
动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”
大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、A区广场、嘉树园广场、南区
生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。
”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描
写得井井有条，错落有致。
而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青
春、歌颂祖国的晚会，就要用“青春活动”“热情洋溢”“激情满怀”来描写表演者的表现，还要突出台下
、、观众反应的热烈程度，像“博得了在
场青年学生的热烈掌声”之类的描写。
6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向
举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用；其次是对活动主
题本身的意义，如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取
得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。
当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通
也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。
竞赛类新闻稿
竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它又有与一般活动不一样的地
方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。
竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。
1、介绍评委要有所选择
竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，有时有必要提下嘉宾评委，像教授之类的权威人士，我们就有必要介绍下，可以体现竞赛的层次与水平，重量级的教
授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的，则可以不介绍，邀请学生担任评委，本身就不是竞赛活动应该宣传的重点。
2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现
一场比赛，同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如，《我校
第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中，本来没有体现收到参赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现出来，因为据我了解，本次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣
传这个活动的影响。当然，体现这些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如果参赛
初赛选手或者作品不多的话不不用了。
3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现
竞赛类活动的主角是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的表现情况也就
是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能一一描述的，而如果选择其
中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三
十周年系列活动之演讲比赛”，参
赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一
主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放的伟大
功绩；联系自己生活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复兴而不懈奋斗。
”用三个排比句就将参
赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者的表现，他们一般都是热情洋溢、声情并茂，而观众
的反应则是较为强烈，掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测，而是每场比赛的共性。
再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加了演讲赛。
他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会；提出了如何将科学发展观贯
彻落实到具体工作中的做法；表达了要坚持科学发展，突出服务海西，强化内涵建设，为建设综合性、有特
色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲，在观众中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热
烈的掌声。
4、公布比赛结果
竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结
果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果，如果我们的稿件中缺
少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算是新闻稿呢？在写获奖情况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时，视篇幅情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅
不够的话，则仅仅公布一等奖即可，如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。
表彰类新闻稿写作
表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来
收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。
这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我说下分段的新闻稿的写
法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三
段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。
写这类新闻稿，需注意以下几点：
1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称
写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要的亮点，但是往往出现
一种情况
是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单，没有将全称写出来。既
然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让
读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》
这篇新闻稿中，就应该这样写：
“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进
基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了
“全省先进基层党组织”的荣誉称号。
”虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字都是省去不得的。
2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性
一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人
的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如“优
秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我
们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等
6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的：
“今年
5月
-6月，为了积极响应团省委关于组建“福建省
12355灾区青少年心理
康复援助志愿者服务队”的号召，校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志，分
4批进入四川地震灾区，对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难，认真负责，不负团省委和学校的重
托，出色地完成任务。
”
3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义
表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信
息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这
就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义，要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校
广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”
的伟大抗震救灾精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更
加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。
”
不知道为什么，每当写到结束的时候，我最想说的一句话还是：
“我是在班门弄斧，怡笑于大方之
家。
”原因
是我非专业出身、学习不精和师大人才济济。
篇六：市场监督管理局新闻通讯稿常用
新闻通讯稿标题
篇一：通讯稿和新闻稿的基本格式
1.通讯稿
通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、谈论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻大事或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、大事通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标
准，起笔、过渡、___、结尾才有依据。
其次，材料要精当。根据主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯当然要写人，就是写大事通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能遗忘写人。当然，写人离不开写事。离开事例、详情、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要敏捷多样，除叙述外，可以描写、谈论，也可以穿插人物对话、自叙和的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观看，去反映，诸如正面、反面、侧面、俯视、平视、仰视、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能细心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增加新意，写得独具匠心，引人入胜。
．常见通讯简
介与实例
（1）人物通讯
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为___的共同财宝。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足
赤，人无完人”，在写作时切不行把先进人物写成从来没有过的智勇双全，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
（2）大事通讯
所谓大事通讯，就是报道典型的、有普遍训练作用的新闻大事。写事当然离不开大事有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以大事为中心，在大事的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振作人心的典型大事和突出大事；也可以从某一新闻大事截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示大事的深刻含义；还可以是若干大事的综述。
（3）工作通讯
所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路途、方针、政策中的成绩，总牢固际工作中的阅历和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上常常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作阅历和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深化分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
例：运动会通讯稿
“友情第一，竞赛其次。”这是每一场竞赛必不行少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第
一，回到同学们身边的时候盼望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。”
在你最难过的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。
人不行能永久旭日东升，也不会永久在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！”
因此，我盼望这次未能夺冠的运动员不要垂头丧气，你们真的很棒！
新闻稿
新闻，是指报纸、电台、电视台常常用法的记录___、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类许多，这里只介绍用法频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较短小精悍的文字，快速准时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关怀的事实。
一、消息特点：
内容真实，事实精准。真实是消息的生命，是力气的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生进展的经过
不能虚构。精准，就是每个事实，包括详情在内都精准无误。假如一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新奇，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的留意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新大事、新阅历报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要快速准时，有时效性。快速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新状况、新问题，要敏锐地发觉，尽快地了解，快速准时地反映。
短小精悍，篇幅短小。简短是消息区分于其他文体的主要标记。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：
1.动态消息
动态消息是快速而精准地报道新近发生的国际、国内重大大事、重要的活动和各项建设中最新消失的新状况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上用法最多的一
类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指大事重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场闲逛”等。
2.典型消息
典型消息也叫阅历消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型阅历、胜利做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍阅历、做法之后，总结阅历，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的制造——首钢十年改革的一条基本阅历》（《人民日报》）1988年12月26日）。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水
灾仍频，亡羊补牢印北方关心员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。
4.述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论
作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979年5月）。
三、消息的写法：
1.标题
消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。消失在报刊上有如下几种状况：
（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明状况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话（眉题）
盼望海峡两岸实现挺直贸易（正题）
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题）
双行标题。其一，消失正题和眉题。如：
真正美好要靠自己劳动去制造（眉题）
杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
其二，消失正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批判（正题）
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）
（2）单行标题。单行标题只有正题。如：
**接受《朝日新闻》社长采访
消息的标题，力求言简意明，平易亲切，精准新颖，富有吸引力。采纳哪种标题，要酌情而定。
2.导语
消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新奇、最主要的事实或精辟的谈论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，缘由就在于此。
导语常采纳以下几种写法：
叙述式。短小精悍地写出主要事实、阅历，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光荣实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的阅历、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。如“友爱的读者，你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗？上海绒布厂新生产的很多灯芯绒中，就有这样新颖的品种”。（新华社1980年7月16日新闻稿）
描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜亮的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装饰在人民大会堂的大厅里，全国妇联今日下午在这里进行联欢会。中外妇女1500多人团聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝?三八?妇女劳动节”。（新
华社北京1988年3月8日电）
评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今日，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从今，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。（新华社北京1985年4月1日电）
引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关，要求将继承的十余万元遗产捐献给国家，她说：?我还年轻，应当靠自己的劳动来生活，我情愿将这笔钱来支援国家的四化建设?”。（《文汇报》1981年9月29日）
3.主体
主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与绽开。写主体要留意如下几点：
主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容改善。回答导语中提出的问题，其内容必需具体、改善，这样才有劝说力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地绽开叙述，支配层次有以下几种挨次：一是时间挨次，按事情的发生、进展、结束的先后挨次支配层次；二是规律挨次，就是依据事物的内在联系来支配层次；三是时间挨次和规律挨次相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
4.背景
背景是指大事发生的历史环境和缘由，它说明大事发生的具体条件、性质和意义，是为改善内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分消失，也可在导语或结尾部分消失，位置不固定。
背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对比，以突出大事的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演化、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的说明等，以关心读者理解消息的内容。
5.结语
结语是消息的最终一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
消息的结尾方式有小结式、评论式、盼望式等。有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。
写作要领:
新闻要素：不行忽视5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）
新闻构成：题、文、图、表。
题：简要、突出、吸引人。
文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。
主体300至500字：深化浅出，阐扬主旨。
结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
图：视需要加入有助于读者理解的图片。
表：视需要加入有助于读者理解的表格。
写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清楚简洁、段落分明、用法短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
篇二：新闻稿的写法及要点
新闻稿的写法
第一：何谓新闻
假设狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻的话，若咬到你、我、张三、李四或某个政要首长呢，哪个才是新闻，写新闻犹如写作一样，该大事确能反映现代生活型态，对大众具有感动话题或启示，警觉的影响力就可成为新闻。
其次：如何写新闻稿
(一)先拟定大纲：写短稿可以仅凭腹稿，但写长稿时，若无大纲或预备小抄，往往很难写得好。
(二)开头与结尾：写导言时，最好已规划如何结尾，才不致於下笔千言，离题万里。
(三)举例与说明：写人物时，穿插一些小故事最传神。切记要适可而止，最多两个例子。
(四)快速与简洁：记者写稿要求快速，整篇写再做修改。众人皆知的事不写，不用废字，力求扼要。
(五)主题应熟识：主题设定后一次完成，避开中断思路。遇严厉?主题时，用字也应严厉?表达。
(六)可峰回路转：笔法模式试图转变，运用情节隐喻或拐弯方式，争取注
意。
(七)力量与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人看法。
三：新闻稿段落分布
(一)新闻稿撰写与作家写作方法，作文相互全都，段落安排也是启、承、转、合。
(二)第一段之导言是全文的精神，最好在60字以内，重点约略提出，提纲挈领。留意事项(一)
新闻写作应多用法短句，尽量符合150字以内适当阅读量。
导言不宜挺直用引语，避开无谓困扰。
每段开头不宜用同样的语句，尤其是相接的两段。如连续几段的开头都用「他说：」，「他表示：」，会让人生厌，也会使人以为文思不足。
连接词(由于，但是)尽量不要用，先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性，否则将可省略。落笔前先应审慎确认大事之可信度。
留意事项(二)
用法日常，简洁易懂的字：如类似歌迷，影迷，避开改用Fans：「粉丝」。
写短句子，写简洁的句子：简短有力的句子，使读者观赏起来轻松自然，感受深刻。尽量少用特地术语：新闻与写作是要给大家看的，应以贴近生活习惯，浅出的语言。尽量少用最，甚，极为或唯一，避开与事实不符，会造成读者抗议。
不要用避讳引语：某人说就用钱XX说，不用法钱氏说。
尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译，造成误
会。
留意事项(三)
删去不必要的字：虽简而不漏，意思不变。
如：1.作为期五天的访问-访问五天。
2.今日起办理报名手续-今日起报名。
不作无谓的说明：尤其在新闻专题报导中，有必要才说明，没有就省了。
不记流水帐：除非天天精采，否则，仅提重要大事。
人名官衔省略：除总统外，第一次提全衔，其次次用姓名即可，避开礼多文虚。
怎样写新闻稿
新闻，是指报纸、电台、电视台常常用法的记录___、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类许多，这里只介绍用法频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较短小精悍的文字，快速准时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关怀的事实。
一、消息特点：
内容真实，事实精准。真实是消息的生命，是力气的所在。事实是它的本
源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所
写的人物、时间、地点、事情发生进展的经过不能虚构。精准，就是每个事实，包括详情在内都精准无
误。假如一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新奇，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的留意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新大事、新阅历报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要快速准时，有时效性。快速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新状况、新问题，要敏锐地发觉，尽快地了解，快速准时地反映。
短小精悍，篇幅短小。简短是消息区分于其他文体的主要标记。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：
1.动态消息
动态消息是快速而精准地报道新近发生的国际、国内重大大事、重要的活动和各项建设中最新消失的新状况、新动
态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上用法最多的一类。重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指大事重大，意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场闲逛”等。
2.典型消息
典型消息也叫阅历消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型阅历、胜利做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍阅历、做法之后，总结阅历，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的制造——首钢十年改革的一条基本阅历》（《人民日报》）1988年12月26日）。
3.综合消息
综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方关心员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。
4.述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》
1979年5月）。
三、消息的写法：
1.标题
消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。消失在报刊上有如下几种状况：
（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核
心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明状况或说明正题或依据。如：
经贸部负责人发表谈话（眉题）
盼望海峡两岸实现挺直贸易（正题）
愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题）
双行标题。其一，消失正题和眉题。如：
真正美好要靠自己劳动去制造（眉题）
杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
其二，消失正题和副题。如：
成都电讯局花钱“买”批判（正题）
在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）
（2）单行标题。单行标题只有正题。如：
篇三：通讯稿,简讯,新闻的区分与联系
通讯稿、简讯、新闻的联系与区分
通讯稿
1．通讯的概念
是运用叙述、描写、抒情、谈论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻大事或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点（1）严格的真实性。（2）报道的客观性。（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、大事通讯、概貌通讯、工作通讯
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、___、结尾才有依据。
其次，材料要精当。根据主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯当然要写人，就是写大事通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能遗忘写人。当然，写人离不开写事。离开事例、详情、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要敏捷多样，除叙述外，可以描写、谈论，也可以穿插人物对话、自叙和的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实可以从各个不同的角度去观看，去反映，诸如正面、反面、侧面、俯视。
简讯
简讯是指200字以内的短消息。
简讯的格式：（1）标题
概括简讯的主要内容。
（2）导语
是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）主体
主体是简讯的主要部分，要求具体清晰，内容翔实，层次分明。
（4）结尾
是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
新闻稿
新闻，是指报纸、电台、电视台常常用法的记录___、传播信息、反映时代的一种文体。种类许多，这里只介绍用法频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。消息是用概括的叙述方式，比较短小精悍的文字，快速准时地报道国内外新近发生的有价值的、群众最关怀的事实。
一、消息特点：
1、内容真实，事实精准。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生进展的经过不能虚构。精准，就是每个事实，包括详情在内都精准无误。
2、内容新奇，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。新，不仅要把新人物、新大事、新阅历报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。
3、要快速准时，有时效性。快速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新状况、新问题，要敏锐地发觉，尽快地了解，快速准时地反映。
4、短小精悍，篇幅短小。简短是消息区分于其他文体的主要标记。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：
1、动态消息：快速而精准地报道新近发生的国际、国内重大大事、重要的活动和各项建设中最新消失的新状况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上用法最多的一类。2、典型消息也叫阅历消息，它是对一些具体部门、单
位、行业的典型阅历、胜利做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍阅历、做法之后，总结阅历，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。3、综合消息
：是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。4、述评消息
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。
三、消息的写法
1、标题
分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。消失在报刊上有如下几种状况：
（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明状况或说明正题或依据。
（2）单行标题。单行标题只有正题。消息的标题，力求言简意明，平易亲切，精准新颖，富有吸引力。采纳哪种标题，要酌情而定。
2.导语
消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新奇、最主要的事实或精辟的谈论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，缘由就在于此。
导语常采纳以下几种写法：
叙述式。短小精悍地写出主要事实、阅历，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。
提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的阅历、做法以设问的形式提出，然
后再用事实作答。
描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜亮的印象。
评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再
用具体事实来阐明。
引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。
3.主体
：消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与绽开。写主体要留意如下几点：
主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容改善。回答导语中提出的问题，其内容必需具体、改善，这样才有劝说力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
结构严谨，层次分明。支配层次有以下几种挨次：一是时间挨次，按事情的发生、进展、结束的先后挨次支配；二是规律挨次，就是依据事物的内在联系来支配；三是时间挨次和规律挨次相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
4.背景
指大事发生的历史环境和缘由，它说明大事发生的具体条件、性质和意义，是为改善内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分消失，也可在导语或结尾部分消失，位置不固定。
背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对比，以突出大事的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演化、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语
的介绍，历史典故的说明等，以关心读者理解消息的内容。
5.结语：消息的最终一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
举例：
通讯稿
中国调味品协会酱油专业委员会成立，海天担当主任委员单位（通讯员XX）为了加强我国酱油行业管理，引导酱油行业快速健康进展，由中国调味品协会牵头，2021年7月6日，中国调味品协会中国调味品协会酱油专业委员会成立大会暨全国酱油行业生产技术与市场进展研讨会在京成功召开。
此次会议上，佛山市海天调味食品股份有限公司当选为酱油专业委员会主任委员单位，佛山市海天调味食品股份有限公司副总裁黄文彪当选为第一届分委会秘书长。据悉，酱油专业委员会将对我国酱油行业进展起到主动的引导和促进作用，格外是对行业标准化、铁强化酱油、行业技术升级、产品突破创新等方面发挥专业组织的力气。由于铁强化酱油的高起点和高标准，要求生产企业必需实施GMP和HACCP，海天在卫生部专家的指导下，在充分的预备下，海天通过了国家专家组的全都认可和验收，领先成为国家指定的铁强化酱油生产企业，也是当时华南地区惟一一家获得国家铁强化
项目定点生产认证的企业。
在铁强化酱油产品上，海天始终坚持“加铁不加价”的原则，唯一的目的是想让每一位消费者真正能够通过用法海天调味品以及铁强化酱油在获得美味的同时能够改善健康。
简讯
为了加强我国酱油行业管理，引导酱油行业快速健康进展，由中国调味品协会牵头，2021年7月6日，中国调味品协会中国调味品协会酱油专业委员会成立大会暨全国酱油行业生产技术与市场进展研讨会在京成功召开。
《新闻通讯稿标题》由：创业找项目整理
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