学校必须设置新闻发言人15篇

学校必须设置新闻发言人15篇学校必须设置新闻发言人  学校安全教育平台心理安全素养测评答案  1、当前处理学校事故最主要的依据是《学校安全条例》。B:A、对B、错2、8岁以下的学生在学校下面是小编为大家整理的学校必须设置新闻发言人15篇,供大家参考。

学校必须设置新闻发言人15篇

篇一:学校必须设置新闻发言人

  学校安全教育平台心理安全素养测评答案

  1、当前处理学校事故最主要的依据是《学校安全条例》。B:A、对B、错2、8岁以下的学生在学校发生的伤害事故,学校必须承担赔偿责任。:BA、对B、错3、学校的安全责任体系中不应当包括普通的任课教师。:BA、对B、错4、任课教师上好课就行了,学生的安全管理应当全部由班主任负责。:BA、对B、错5、学校发生安全事故后,校长要第一时间回见记者。:BA、对B、错6、学校在发生灾害时应当组织中小学生参与抢险救灾。:BA、对B、错

  7、当遇到危险时一定要等别人来救自己。:BA、对B、错8、学校可以将其他学校制作的应急预案直接作为自己学校的应急预案。:BA、对B、错9、学校开展应急演练过程中如有发生危险可能时,应及时停止。:AA、对B、错10、学校必须要设置新闻发言人。:AA、对B、错11、因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,不可以向有关责任职员追偿。:BA、对B、错12、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。:AA、对

  B、错13、学校组织大型集体活动,不需要向上级教育主管部门申请批准。:BA、对B、错14、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。:AA、对B、错15、中小学生旷课的,学校可以不告知学生家长或其他监护人。:BA、对B、错16、为避免和减少学生课间事故,班主任可以在下课后采取让学生留在班里活动、统一集队上厕所等管理方式。:BA、对B、错17、学校应当加强消防栓、灭火器、应急照明设施、安全标志、疏散通道等管理,严格防范火灾事故发生。:AA、对B、错

  18、学校应当尽量不组织外出大型活动,以防发生群体性事故。:B

  A、对B、错19、任课老师课前清点学生人数并立即上报班主任。:AA、对B、错20、任课教师应该将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。:AA、对B、错

  

  

篇二:学校必须设置新闻发言人

  江苏省教育厅关于建立高等院校新闻发言人制度的通知

  【法规类别】教育综合规定【发文字号】苏教办[2009]28号【发布部门】江苏省教育厅【发布日期】2009.10.12【实施日期】2009.10.12【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件

  江苏省教育厅关于建立高等院校新闻发言人制度的通知(苏教办〔2009〕28号)

  各高等院校:为贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步改进和加强我省政府新闻发布工作的意见》(苏办〔2007〕47号)精神,最近,省政府办公厅提出要在高等院校建立新闻发布制度、设立新闻发言人。按照省政府办公厅来函要求,为健全我省教育新闻发布工作制度,强化新闻宣传队伍建设,努力营造教育改革发展的良好舆论环境,现就建立高等院校新闻发言人制度、进一步加强新闻发布工作通知如下:一、统一思想,充分认识做好新时期高等院校新闻发布工作的重要意义

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  做好新时期高等院校新闻发布工作,是贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要举措,是推进政务公开和校务公开,加强舆论监督的重要内容。教育事关千家万户,涉及人民群众的根本利益,是社会各界普遍关注的重要民生领域。做好高等院校新闻发布工作,对于全面、准确宣传江苏教育改革发展,营造“办人民满意教育”的良好社会氛围和舆论环境具有重要作用。高等院校是思想、文化、科技资源和各类人才的聚集地,在建设创新型国家和省份、推动经济持续健康发展和社会文明进步中具有骨干作用。建立高等院校新闻发言人制度,是高校与师生员工和社会各界沟通的重要渠道,是树立高校良好社会形象的重要途径,是应对突发事件维护学校声誉的重要手段。有利于高校内聚人气,积蓄发展合力;有利于高校外树形象,创造良好的外部环境;有利于促进校务公开,接受社会和舆论监督。各高等院校要充分认识完善新闻发布制度、改进和加强新闻发布工作的重要意义,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,努力做好新闻发布工作。二、加强新闻发布工作,建立健全高等院校新闻发言人队伍各高等院校要高度重视教育新闻发布工作,强化新闻宣传意识,把新闻宣传工作作为教育工作的重要组成部分摆上议事日程。要建立健全本校的新闻发布工作制度,做到教育新闻发布工作有组织机构,有工作计划,有经费投入,有制度保障,有检查落实。建立完善新闻发言人网络,各高等院校都要设立新闻发言人。要挑选政治和业务素质较高并具备一定新闻发布能力的负责同志担任

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篇三:学校必须设置新闻发言人

  学校新闻发言人制度

  为进一步规范学校新闻信息发布工作,加强与社会公众的沟通和联系,保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度,结合学校实际,特制定本制度。

  一、新闻发言人的设立1.学校新闻发言人一般由学校政教主任担任。学校各年级主任要协助新闻发言人处理新闻发布工作。2.新闻发言人应具备良好的政治素质、较高的政策理论水平和一定的新闻宣传工作经验,熟悉学校情况,口头表达能力和临场应变能力强,掌握新闻发布技巧和媒体应对基本技巧。3.新闻发言人要严格遵守党的政治纪律和宣传纪律,发布的内容要符合党的路线方针政策和国家法律法规,未经授权不得擅自对外发布有关信息。二、新闻发言人的主要职责1.在教育主管部门的批准下,代表学校向新闻媒体发布公开信息。2.负责审查新闻发布的内容,确定宣传报道口径,审阅新闻稿件。3.及时通过新闻单位向公众公布涉及学校重大事件、重要热点难点问题等新闻信息,表明立场和观点,介绍所采取的措施和工作进展等情况。

  4.处理有关突发事件的对外报道工作,及时澄清涉及学校的各种误解和谣言,消除不实和歪曲报道的影响。

  5.负责安排和接受媒体采访。三、新闻发布的主要形式1.召开新闻发布会、情况介绍会、新闻通气会、记者招待会,发布新闻信息。2.向新闻媒体提供新闻通稿。3.通过学校内网通、微信群、校园广播等发布新闻信息。4.通过接受记者采访、向新闻界发表谈话、发表署名文章等形式发布新闻信息。四、新闻发布的工作机制1.新闻发言人团队工作机制。学校各部门主要负责人为本部门信息发布责任人,需对外发布信息时,由新闻事件发生部门联合相关部门撰写发布材料初稿,校长负责与相关社会媒体沟通协调工作。2.新闻发言人舆情收集研判机制。各年级要建立舆情信息监测系统,及时收集全面研判群众对学校和本部门工作的关注情况。领导班子要及时开展舆情分析,提高新闻发布工作的针对性。3.新闻发言人重大事件快速反应机制。对涉及学校的重大事件和热点敏感问题,要快速核实情况、明确宣传口径、准确发布,提高新闻发布工作的时效性。

  4.新闻发言人重要信息汇集机制。新闻发言人应参加学校、新闻事件发生相关部门的重要会议,并认真阅读相关文件,及时掌握重要信息,保证新闻发布的权威性。

  五、新闻发布的组织与实施1.领导班子要根据相关部门报送的新闻信息,拟定新闻发布方案(包括发布事项、宣传口径、发布时间等),报校长审定,重大事项须报教育主管部门决定。2.根据批准的新闻发布方案,学校相关单位草拟新闻通稿、背景材料,教育主管部门领导审定。3.政教处以新闻中心名义邀请记者或向新闻媒体提供新闻发布通稿。4.掌握新闻媒体对学校新闻发布活动的报道情况,并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。5.学校若发生重大突发事件,经学校主要领导同意,报教育主管部门批准后,新闻发言人应在第一时间内组织社会媒体召开新闻发布会或新闻通气会,向社会媒体公布突发事件的过程和学校采取的措施,以形成有利于事件解决的社会舆论环境。六、新闻发布的纪律1.要坚持正确的舆论导向,坚持新闻真实性原则,遵守新闻宣传纪律和有关保密规定,维护社会稳定。2.对研究确定的新闻发布内容,除重大突发事件外,学

  校相关部门应在新闻发布前2天,将新闻发布的完整书面材料送新闻发言人。

  3.新闻发布活动应严格按照批准的工作方案进行,所发布的内容要按照确定的口径统一对外发布。如需变动,必须重新审批。

  4.根据工作需要,经教育主管部门同意,学校领导或相关职能部门负责人可接受记者采访和发布有关学校工作信息。

  5.学校招生、调休等一般性常规工作,经校长授权,相关负责人可向新闻单位发布有关信息。

  6.未经学校授权,其它部门和个人不得以任何名义通过新闻媒体、微信、QQ、朋友聚会等擅自发布影响学校声誉的信息。

  

  

篇四:学校必须设置新闻发言人

  吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度

  第一条为进一步规范学校对外的新闻信息发布,保证新闻信息的权威性与可信度,树立学校公开透明、积极向上的现代大学的公众形象,根据吉林省教育厅《关于建立高校新闻发言人制度的通知》(吉教思政字〔2011〕5号)精神,结合学校实际情况,制定本办法。第二条新

  闻发布和新闻发言人的机构设置学校设立新闻发布工作领导小组、新闻发言人和新闻发言人办公室。新闻发布工作领导小组在学校党委领导下,由党委宣传部和各职能部门、各学院负责人组成。学校新闻发言人由校党委研究确定,由党委宣传部负责同志担任。新闻发言人办公室设在党委宣传部。第三条新闻发布工作领导小组职责1、负责学校新闻发布工作。审查学校新闻发布的内容,确定宣传报道口径。2、指导组织实施学校的新闻发布活动。第四条新闻发言人职责1、代表学校在常规状态时正式对外发布新闻、声明和有关信息阐明学校的立场和意见;在遇到突发性或重大事件时,公布事实和处置措施,并负责对有关报道进行回应和澄清。2、负责向新闻媒体通报可公开传播的信息。3、负责与媒体保持经常性的联系,及时、准确地向媒体及社会通报学校工作,展示成就,解释政策,澄清事实,披露信息,增进社会对学校教育教学改革发展的了解,为学校的改革发展和建设创造良好

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  的舆论环境。第五条新闻发布的原则1、及时性原则。新闻发布要在事件发生的第一时间由新闻发言人

  对外发布。2、真实性原则。新闻发布的内容要真实、可靠。3、主动性原则。新闻发布要积极主动,必要时可主动邀请媒体参

  加新闻发布会,保证信息发布的权威地位。第六条新闻发布的内容

  1、学校重要政策、措施,重大建设项目;2、招生、就业的政策、实施过程、结果等;3、教学、科研、管理改革措施及成果等;4、学校师生获得重大奖励,学校及各部门承办的学术会议、大型活动等;5、有一定社会影响的先进集体、先进个人的事迹;6、有一定社会影响的突发事件、意外事故等;7、其它应向社会公众发布的信息。第七条新闻发布形式1、新闻发布会。适时联系媒体,对外发布新闻或者介绍学校近期情况,主要对外发布学校相关政策、改革措施、新闻背景介绍及相关重要工作和活动安排等信息。2、邀请记者来校采访。3、向新闻媒体提供新闻背景材料。以文字的形式向媒体发布学校重要政策、会议、活动和事件等方面工作。4、利用校报、校园网和校园广播等配合新闻媒体对相关新闻事件进行报道。

  第八条新闻发布的组织与实施

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  1、建立新闻发布制度,由学校新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人向社会媒体通报学校的重大事件、重要情况等。

  2、凡属于新闻发布范围内的新闻信息,只能由新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人接受采访,学校各单位都不得擅自向新闻媒体提供相关信息。

  3、如果学校内发生突发事件,经学校新闻发布工作领导小组同意,新闻发言人办公室应在第一时间内组织新闻媒体召开新闻发布会,由新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人向社会媒体公布突发事件的过程和学校采取的措施,引导媒体报道方向和社会舆论导向。

  附:吉林农业大学新闻发布工作领导小组

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  吉林农业大学新闻发布工作领导小组

  组长:姚秋杰

  副组长:秦贵信孙爱军

  温成涛孙杰光

  戴立生孙少平张立峰

  组员:(按姓氏笔画为序)丁庆东于运国王琦

  王长海王圣君

  王志江

  王洪斌毛彦军叶长江曲政文吕长玉吕文发

  任来成刘玉林刘延明刘国宁阮长春阮书友

  孙少平孙杰光孙爱军李太浩李春子李校堃

  杨彪

  肖淑侠吴春胜吴海文张莉

  张森

  张广臣张立峰张建东张越杰陈光

  陈静

  武福军赵明家赵爱群姜维复姚秋杰秦贵信

  徐文生栾维民高光

  黄海

  崔永军梁俊

  彭啸峰董玉梅董立峰董良杰董雅致韩子轩

  韩秋叶温成涛戴立牛魏晓明新闻发布工作领导小组办公室设在宣传部。

  办公室主任:于运国

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篇五:学校必须设置新闻发言人

  高校新闻发言人制度

  政府新闻发言人制度已经发展成为一种常态机制,为公众所熟悉,而高校新闻发言人制度尚未广泛走入公众视野。xx年10月25日,教育部新闻发言人表示,全国各级各类学校都要建立新闻发言人制度,设立新闻发言人。xx年12月19日,海淀区政府公布的《教育系统新闻发布工作管理规定(试行)》指出,xx年中小学也将设新闻发言人。尽管学校对此已经有所回应,但并不尽如人意—有的尚未设立发言人,有的只设立了一个新闻发言人即告结束;有的虽定有规范,但过于粗疏,缺乏程序性规定和相应制度保障,不具有可操作性,总体上仍然是形式大于实质。究其原因,在于学校对新闻发言人制度的功能认识并不充分,因此制度不健全,更没有注重相关配套制度。这是所有学校新闻发言人制度面临的问题。

  高校新闻发言人制度的功能定位刘建明在《宣传舆-论学大辞典》中定义:新闻发言人是一个公共关系概念,指国家机关、政党组织、社会团体、企事业单位任命或指定的新闻发布人员,就某一重大事件或时局问题,定期或不定期地约见记者或举行新闻发布会(记者招待会),向新闻界发表有关信息和意见,发布有关新闻或阐述本部门的立场观点,并代表有关方面回答记者提出问题的一种新闻发布制度。xx年10月25日,教育部新闻发言人表示全国各级各类学校都要建立新闻发言人制度、设立新闻发言人,同时指出推进新闻发布制度是政务公开的发展方向。政府将在学校推行新闻发言人制度视为政务

  公开的延伸,认为这一制度能够有针对性地解惑释疑,澄清事实以消除偏见和隔阂,避免误解和谣传,提高工作透明度,保障公众知情权,树立学校良好形象。对此,有关高校也有了相当程度的认识,即高校新闻发言人制度具有宣传、减压、维权的现实功能。

  该制度产生前,相对封闭的办学理念和公关意识,使得高校往往惧怕媒体,采取封堵消息、躲避媒体的做法;媒体一旦不能从官方途径获得消息,就将从其他途径获得的消息予以公布,极易造成负面影响。高校往往因此承受较大舆-论压力,不利于开展工作。而实行新闻发言人制度,采取主动方式和积极态度,变被动为主动,矫正负面影响,在提高危机管理能力的同时,能够引导媒体关注高校核心事务发展,发挥“防火墙”和宣传的双重作用。同时,发言人制度也能够减少侵犯高校名誉权的现象发生,避免未经授权的高校成员言论对高校造成不利影响。必要时,高校还可以据此追究媒体等的法律责任。

  仅仅上述认识还是不够的。高校新闻发言人制度应该有着更高的功能定位。高校以创造和传承知识、培育人才及服务社会为理念,高等教育属于公共-产品。社会和公众才是最好的评价者。高校只有听取社会的评价和意见,接受社会检验,才能够更好地实现其教学、研究和服务的功能。高校新闻发言人制度要以构筑高校与公众沟通平台为出发点,通过舆情了解社会公众对高等教育的反应和期待,以更好地明确办学方向和思路。尤其公办高校更要对社会和公众负责。高校新闻发言人制度作为对公众的主动回应,正是高校民-主、公开、参与和责任意识的体现及开放办学理念的彰显。

  当前,各高校对新闻发言人制度的理念功能和现实功能认识仍有不足,而现实中各高校对该制度的建构也在客观上妨碍了功能的发挥。

  高校新闻发言人制度的构建

  

  

篇六:学校必须设置新闻发言人

  第四条第四条第四条新闻发布的形式新闻发布的形式新闻发布的形式新闻发言人对外发布信息可通过举办新闻发布会新闻通气会新闻发言人对外发布信息可通过举办新闻发布会新闻通气会新闻发言人对外发布信息可通过举办新闻发布会新闻通气会记者招待会记者招待会记者招待会邀请媒体记者来校参加有关工作会议或活动邀请媒体记者来校参加有关工作会议或活动邀请媒体记者来校参加有关工作会议或活动接受媒体记接受媒体记接受媒体记者采访答复记者电话传真电子邮件及由学校新闻网校报官方者采访答复记者电话传真电子邮件及由学校新闻网校报官方者采访答复记者电话传真电子邮件及由学校新闻网校报官方微博微信等媒体发布新闻信息等形式进行微博微信等媒体发布新闻信息等形式进行微博微信等媒体发布新闻信息等形式进行由党委宣传部负责具体组织由党委宣传部负责具体组织由党委宣传部负责具体组织和实施学校相关单位予以配合和支持

  学校新闻发言人制度

  为进一步规范学校新闻发布工作,保证学校信息发布的时效性和权威性,更好地宣传学校改革发展成果,展示良好公众形象,提升学校知名度和美誉度,结合学校实际情况,特制定本制度。第一条新闻发言人的设立学校设立新闻发言人和新闻发言人办公室。由党委宣传部和学校办公室负责人担任新闻发言人,在学校党委的领导下开展工作。新闻发言人办公室设在党委宣传部。新闻发言人下设新闻联络员,由党委宣传部和学校办公室相关工作人员担任;新闻联络员负责与学校各相关单位以及新闻媒体进行联系和协调,及时、全面、准确地掌握相关信息。学校各单位的相关人员应积极配合新闻发言人和新闻联络员,协助做好对外信息发布工作。第二条新闻发言人的职责1.负责学校新闻发布工作,指导组织实施学校的新闻发布活动。2.负责对学校重大事件,以及学校师生员工和社会公众关注的问题,定期或不定期地发布相关新闻信息。3.负责学校突发事件的新闻发布,代表学校或指定有关负责人接受记者采访,或组织邀请并配合记者进行采访。4.负责了解掌握新闻媒体对学校新闻发布工作的报道情况,并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。第三条新闻发布的范围新闻发言人代表学校,对以下可对外公开的内容进行发布:1.学校重要决定、重大决策、重要规章和规范性文件的有关内容;2.学校发展的阶段性成果和重大成就;3.涉及学校全局的重大问题和社会及广大师生员工普遍关心的热点问题;4.学校发生的重大事项、突发性重大事件的事实情况和学校的处置措施等;5.对新闻媒体有关报道的回应和说明;6.学校举行的重要活动;7.其他应予公开发布的事项。第四条新闻发布的形式新闻发言人对外发布信息,可通过举办新闻发布会、新闻通气会、记者招待会、邀请媒体记者来校参加有关工作会议或活动、接受媒体记者采访、答复记者电话、传真、电子邮件及由学校新闻网、校报、官方微博微信等媒体发布新闻信息等形式进行,由党委宣传部负责具体组织和实施,学校相关单位予以配合和支持。第五条新闻发布组织与实施新闻发言人对外发布新闻,依照以下程序进行:特别重大的新闻信息,经校党委书记、校长审定同意后(或必要时请示上级部门后),方可对外发布;其他重要的新闻信息,经主管宣传工作的校领导审定同意后,方可对外发布。第六条相关要求凡属于新闻发言人发布范围内的新闻信息,只能由新闻发言人或新闻发言人办公室指定的相

  关负责人接受采访,学校其他单位和任何人都不得擅自向新闻媒体提供相关信息。若违反上述规定,对学校造成不良社会影响的单位或个人,将追究相关责任。第七条本制度由党委宣传部负责解释。第八条本制度自发布之日起执行,原《中南民族大学关于设立新闻发言人的若干规定》(民大党发〔2010〕74号)同时废止。

  

  

篇七:学校必须设置新闻发言人

  学校新闻发言人制度(试行)

  第一章总则第一条为进一步树立学校公开透明、依法治校、积极向上的公众形象,规范学校重大新闻、重要信息的及时、准确发布,保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度,提高学校应对突发事件的综合管理能力,营造学校改革和发展的良好舆论环境,促进学校与社会、学校与媒体的有效沟通和良好互动,自觉接受舆论和社会监督,促进我校各项事业的发展,根据上级有关精神,结合我校实际情况,制定本制度。第二章新闻发言人的设立和职责第二条学校设立新闻发言人,配备新闻助理。新闻发言人由分管宣传工作的学校领导担任。新闻助理由办公室主任担任。第三条新闻发言人的职责:负责组织实施本校的重要新闻信息的发布工作。(一)制订新闻发布计划,统筹安排重大新闻发布活动,向媒体发布重要新闻。(二)接受记者采访或安排记者采访。(三)了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况,并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。新闻发布工作实行学校党总支统一领导、党政共同负责、各部门参与的领导体制和工作机制。第五条协调机制。办公室作为新闻发布工作的职能部门,统

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  一协调新闻发布工作,负责及时、全面、准确地掌握相关信息,协助新闻发言人开展工作。

  第六条危机处理参与机制。当发生重大的、需对外发布的突发性事件时,各部门要及时报告,办公室应参与突发事件处理的全过程,以利于及时准确掌握情况,做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

  第七条学校各部门要积极支持新闻发言人的工作,为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据创造必要的工作条件。

  第四章新闻发布的方式和内容第八条新闻发布的方式:(一)举办新闻发布会、新闻通气会、记者见面会、背景吹风会、发布新闻通稿等。(二)组织记者集体采访、单独采访。(三)向新闻界发表声明、谈话、署名文章。(四)答复记者电话、传真、电子邮件等。(五)通过校内公告栏、校园网等校内媒体发布新闻信息。第九条新闻发布的内容:(一)学校重要工作部署及重大决策。(二)学校发展重大阶段性成果及典型经验。(三)学校重大改革措施和取得的重大成就。(四)师生员工关心、关注的热点、焦点问题。(五)学校举办的大型社会活动。(六)有一定社会影响的突发事件、意外事故等。

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  (七)对新闻媒体有关报道的回应和澄清。(八)其他应向社会公众发布的信息。第五章新闻发布的组织与实施第十条办公室根据相关部门报送的新闻信息,拟定新闻发布方案(发布事项、宣传口径、发布时间等),报校党政联席会议审定。第十一条根据新闻发布方案,办公室草拟有关材料和背景资料、邀请记者、准备新闻通稿报校党政联席会议批准。第十二条召开新闻发布会。新闻发言人根据批准的材料对外发布有关情况,并根据对外宣传口径现场答复记者提问。第十三条建立定期的记者招待会制度,由新闻发言人、新闻助理或新闻发言人指定的相关负责人向社会媒体通报学校的重大事件、重要情况或接受采访等。第十四条如遇突发事件,经学校同意,办公室应在第一时间内组织社会媒体召开新闻发布会或记者招待会,由新闻发言人或新闻发言人指定的相关负责人向社会媒体公布突发事件的过程和学校采取的措施,以形成有利于事件解决的社会舆论环境。第六章新闻发布纪律及责任第十五条新闻发布必须符合党和国家的有关方针政策,严格遵守国家和学校的相关保密法规及制度,不得违反新闻宣传纪律。第十六条对研究确定的新闻发布内容,有关部门应在新闻发布会前2天将发布稿送新闻发言人。第十七条涉及重大敏感问题的新闻发布,学校应报请上级主管部门决定。

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  第十八条学校各部门和个人未经审核批准,不得擅自发布有关学校层面的新闻信息。对由此导致学校工作被动、声誉受到不良影响者,学校将严肃追究其责任。

  第七章附则第十九条本规定由办公室负责解释。第二十条本规定自发文之日起执行。

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篇八:学校必须设置新闻发言人

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  全国中小学幼儿园教职工安全素养培训课程第一期

  请完成以下知识测试,全部答对后即通过考核。通过考核后可下载课时证明1、当前处理学校事故最主要的依据是《学校安全条例》。B:A、对B、错2、8岁以下的学生在学校发生的伤害事故,学校必须承担赔偿责任。:BA、对B、错3、学校的安全责任体系中不应当包括普通的任课教师。:BA、对B、错4、任课教师上好课就行了,学生的安全管理应当全部由班主任负责。:BA、对B、错

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  5、学校发生安全事故后,校长要第一时间回见记者。:BA、对B、错6、学校在发生灾害时应当组织中小学生参与抢险救灾。:BA、对B、错7、当遇到危险时一定要等别人来救自己。:BA、对B、错8、学校可以将其他学校制作的应急预案直接作为自己学校的应急预案。:BA、对B、错9、学校开展应急演练过程中如有发生危险可能时,应及时停止。:AA、对B、错10、学校必须要设置新闻发言人。:A

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  A、对B、错11、因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,不可以向有关责任职员追偿。:BA、对B、错12、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。:AA、对B、错13、学校组织大型集体活动,不需要向上级教育主管部门申请批准。:BA、对B、错14、学校教师应当遵守职业道德规和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。:AA、对

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  B、错15、中小学生旷课的,学校可以不告知学生家长或其他监护人。:BA、对B、错16、为避免和减少学生课间事故,班主任可以在下课后采取让学生留在班里活动、统一集队上厕所等管理方式。:BA、对B、错17、学校应当加强消防栓、灭火器、应急照明设施、安全标志、疏散通道等管理,严格防火灾事故发生。:AA、对B、错18、学校应当尽量不组织外出大型活动,以防发生群体性事故。:BA、对B、错19、任课老师课前清点学生人数并立即上报班主任。:AA、对

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  B、错20、任课教师应该将安全教育有机渗透到本学科教学容和教学过程中。:AA、对B、错21、学生课上打架是学生的事,我只负责上课。:BA、对B、错22、妥善处理班级出现的安全问题是班主任的工作,任课教师没有协助义务。:AA、对B、错23、发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。:AA、对B、错24、下列法律法规和行政规性文件,哪一部规定了学校教职工岗位安全职责?:B

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  A、中华人民国侵权责任法B、中小学校岗位安全工作指南C、中小学幼儿园校园安全管理办法D、学生伤害事故处理办法25、下列法律中有和学校安全工作有关的条文的法律是?:DA、教育法B、高等教育法C、职业教育法D、未成年人保护法26、多层校舍建筑每幢不少于几部楼梯?:BA、1B、2C、3D、427、指导学校安全工作的重要规章之一是?:CA、学校伤害事故处理办法

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  B、师生伤害事故处理办法C、学生伤害事故处理办法D、校伤害事故处理办法28、学校安全工作的第一责任人是?:BA、教育局长B、校长C、主管安全副校长D、班主任E、任课老师29、教室上课时的第一件事是?:BA、强调纪律B、查出勤C、复习上节课知识30、避免"习惯性错觉”的方法是?:DA、校长查安全B、教师查安全

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  C、学生查安全D、家长查安全31、学校实验室实验员进行的常规安全检查是?:BA、定期安全检查B、日常安全检查C、综合安全检查D、专项安全检查32、对中小学生开展安全教育最主要的依据是?:AA、中小学公共安全教育指导纲要B、中小学日常安全教育指导纲要C、中小学行为安全教育指导纲要D、中小学生活安全教育指导纲要33、学校安全应急预案实质是一个:DA、指导思想B、组织体系C、机制保障

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  D、行动方案34、8周岁到18周岁的学生在学校发生伤害事故后适用的民事归责原则是?:AA、错误责任B、过错推定责任C、无过错责任D、公平责任35、我国在()文件中明确提出"尽职照单免责,失职照单追责”的有关安全生产责任追究原则。:CA、《国务院安全委员会办公室关于实B、《国务院办公厅关于加强中小学幼C、《中共中央国务院关于推进安全生36、学生发生伤害事故后,其诉讼时限为:自身体受到伤害之日起(B)。:A、18月B、12月C、24月

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  z.

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  37、学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。:CA、每年B、每月C、每学期38、*小学生在暑假期间在野外河里游泳时,不幸发生溺水事故,从时空性角度来讲,该安全事故属于(A)。:A、校外安全事故B、校安全事故C、学生意外伤害事故39、学校物和环境安全事故主要包括办学地点事故、(B)、设施设备事故和校园环境事故四种类型。:A、消防事故B、校舍建筑事故C、实验室事故40、学校组织学生开展社会实践活动,应符合学生生理特点、(B)和身体健康。:

  .

  z.

  -

  A、性格特点

  B、心理特点

  C、年龄特点

  41、经国务院批准,自2009年起,每年(B)为全国"防灾减灾日”。:

  A、4月12日

  B、5月12日

  C、6月12日

  42、*学生因没有完成作业受到老师的责打,这名老师的行为属于(A)。:

  A、体罚

  B、变相体罚

  C、侵权

  43、学校安全法是关于学校安全的主体及职责、()、(),保障师生在校学习和生活的人身安全和()的()。(多选):ABCD

  A、教育与管理

  B、监督与救济

  C、身心健康

  

篇九:学校必须设置新闻发言人

  学校新闻发言人制度学校新闻发言人制度学校新闻发言人制度江门职业技术学院新闻发言人制度实施办法为切实增强学院工作的透明度,及时、准确地发布权威信息,自觉接受舆-论和社会监督,为学院科学发展营造良好氛围,根据上级有关法规和文件精神,结合《江门职业技术学院对外新闻宣传工作管理办法》要求,制定本办法。一、新闻发言人的设立学院新闻发言人原则上由学院党委宣传部长担任。学院各单位各设立1名新闻助理,原则上由负责新闻信息工作的同志担任,协助新闻发言人处理新闻发布的日常工作。新闻发言人应具备良好的政治素质、较高的政策理论水平和一定的新闻宣传工作经验,熟悉情况,口头表达能力和临场应变能力强,掌握新闻发布技巧和媒体应对基本技巧。新闻发言人要严格遵守党的政治纪律和宣传纪律,发布的内容要符合党的路线方针政策和国家法律法规,未经授权不得擅自对外发布有关信息。新闻发言人队伍要保持相对稳定。各单位新闻助理变动后应及时报党委宣传部备案。二、新闻发言人的主要职责及时主动、全面准确地向校内外介绍学院的重大决策、重点工作和重要事项及工作进展等情况。介绍学院党代会、教代会情况,介绍学院举办的重要会议活动情况。及时就涉及学院的重大事件和重要热点、难点问题发布信息,表明立场和观点,介绍所采取的措施和工作进展等情况。及时澄清涉及学院的各种误解和疑虑,批驳谣言,消除不实和歪曲报道的影响。及时发布与学院密切相关、需要向社会公布的其他信息。三、新闻发布的主要形式召开新闻发布会、情况介绍会、新闻通气会、记者招待会,发布新闻信息。

  向新闻媒体提供新闻通稿。通过学院新闻网、校报和校园广播发布新闻信息。通过接受记者采访、向新闻界发表谈话、发表署名文章等形式发布新闻信息。四、新闻发布的工作机制建立新闻发言人团队工作机制。明确由学院新闻中心与社会媒体联络、相关单位撰写发布材料初稿、学院办公室提供信息数据、党委宣传部负责新闻发布方案的制定以及与相关部门沟通协调的新闻发布工作机制。建立新闻发言人舆情收集研判机制。各单位要建立舆情信息监测系统,及时收集全面研判群众对学院和本单位工作的关注情况。新闻中心要及时开展舆情分析,提高新闻发布工作的针对性。建立新闻发言人重大事件快速反应机制。对涉及学院的重大事件和热点敏感问题,要快速核实情况、明确宣传口径、准确发布,提高新闻发布工作的时效性。建立新闻发言人重要信息汇集机制。要从制度上保证新闻发言人参加学院、新闻助理参加本单位的重要会议和阅读文件,及时掌握重要信息,保证新闻发布的权威性。五、新闻发布的组织与实施党委宣传部根据相关单位报送的新闻信息,拟定新闻发布方案,报学院党委分管领导审定,重大事项须报党委决定。根据批准的新闻发布方案,学院相关单位草拟新闻通稿、背景材料,报党委宣传部和党委分管领导审定。党委宣传部以学院新闻中心名义邀请记者或向新闻媒体提供新闻发布通稿,或由新闻发言人召开新闻发布会。新闻发布会必要时可邀请学院相关单位负责人列席,发布新闻并接受记者采访。掌握新闻媒体对学院新闻发布活动的报道情况,并对新闻发布效果及时评估、分析和反溃学院若发生重大突发事件,经学院主要领导同意,新闻发言人应在第一时间内组织社会媒体召开新闻发布会或新闻通气会,向社会媒体公布突发事件的过程和学院采取的措施,以形成有利于事件解决的社会

  舆-论环境。六、新闻发布的纪律要坚持正确的舆-论导向,坚持新闻真实性原则,遵守新闻宣传纪律和有关保密规定,维护社会稳定。对研究确定的新闻分布内容,除重大突发事件外,有关单位应在新闻发布前3天,将新闻发布的完整书面材料送新闻发言人。新闻发布活动应严格按照批准的工作方案进行,所发布的内容要按照确定的口径统一对外发布。如需变动,必须重新审批。未经授权,其它部门和个人不得以任何名义通过新闻媒体擅自发布与学院工作有关的信息。

  

  

篇十:学校必须设置新闻发言人

  学校新闻发言人制度

  为进一步规范学校新闻发布工作,保证学校信息发布的时效性和权威性,更好地宣传学校改革发展成果,展示良好公众形象,提升学校知名度和美誉度,结合学校实际情况,特制定本制度。

  一、新闻发言人的设立学校设立新闻发言人和新闻发言人办公室。由党委宣传部和学校办公室负责人栾竞赛担任新闻发言人,在学校党委的领导下开展工作。新闻发言人下设新闻联络员,由王国伟担任;新闻联络员负责与学校各相关单位以及新闻媒体进行联系和协调,及时、全面、准确地掌握相关信息。学校各单位的相关人员应积极配合新闻发言人和新闻联络员,协助做好对外信息发布工作。二、新闻发言人的职责1.负责学校新闻发布工作,指导组织实施学校的新闻发布活动。2.负责对学校重大事件,以及学校师生员工和社会公众关注的问题,定期或不定期地发布相关新闻信息。3.负责学校突发事件的新闻发布,代表学校或指定有关负责人接受记者采访,或组织邀请并配合记者进行采访。4.负责了解掌握新闻媒体对学校新闻发布工作的报道情况,并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。

  三、新闻发布的范围新闻发言人代表学校,对以下可对外公开的内容进行发布:1.学校重要决定、重大决策、重要规章和规范性文件的有关内容;2.学校发展的阶段性成果和重大成就;3.涉及学校全局的重大问题和社会及广大师生员工普遍关心的热点问题;4.学校发生的重大事项、突发性重大事件的事实情况和学校的处置措施等;5.对新闻媒体有关报道的回应和说明;6.学校举行的重要活动;7.其他应予公开发布的事项。四、新闻发布的形式新闻发言人对外发布信息,可通过学校微信公众号、校报等媒体发布新闻信息等形式进行,由党委宣传部负责具体组织和实施,学校相关单位予以配合和支持。五、新闻发布组织与实施新闻发言人对外发布新闻,依照以下程序进行:特别重大的新闻信息,经校党委书记、校长审定同意后(或必要时请示上级部门后),方可对外发布;其他重要的新闻信息,经主管宣传工作的校领导审定同意后,方可对外发布。六、相关要求凡属于新闻发言人发布范围内的新闻信息,只能由新闻

  发言人或新闻发言人办公室指定的相关负责人接受采访,学校其他单位和任何人都不得擅自向新闻媒体提供相关信息。

  若违反上述规定,对学校造成不良社会影响的单位或个人,将追究相关责任。

  

  

篇十一:学校必须设置新闻发言人

 编号:TQC/K666

  (学校)新闻发言人试行制度完整版

  Inthecollectivemanagement,inordertogivefullplaytotheenthusiasmandinitiative,formacollectiveforceandestablishasystemthatconformstothemarketrules,managementprinciples,andfullyembodiesthemodernmoralconceptsandbehaviornorms.

  【适用指导方向/规范行为/增强沟通/促进发展等场景】

  编写:________________________审核:________________________时间:________________________部门:________________________

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  (学校)新闻发言人试行制度完整版

  下载说明:本规章制度资料适合用于集体管理中,为使每一位成员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体合力而建立起符合市场规律,符合现代管理原理,并能充分体现现代化的道德观念和行为规范。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

  来源自物业经理人学院(校)新闻发言人试行制度第一条为建立健全我校新闻发布工作制度,强化新闻宣传队伍建设,努力营造学校改革发展的良好舆论环境,根据上级有关文件精神,并结合我校实际,特制定本制度。第二条本制度适用于学校应当向校内师生员工及社会公众提供的新闻信息发布。第三条新闻发言人制度是学校借助新

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  闻发布平台与校内师生员工及社会公众沟通,按照新闻发布要求和程序提供新闻信息,在师生及公众中塑造良好形象,获取师生及公众的参与和支持,成为党务公开、校务公开的重要方式。

  第四条新闻发言人制度的主体就是通过定期发布一些经过审定的新闻信息来引导师生及公众关注哪些事情,忽略哪些事情,从而达到协调学校与师生及公众沟通之间矛盾的目的。

  第五条做好新时期高校新闻发布工作,是贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要举措,是推进党务公开和校务公开,加强舆论引导与监督的重要内容,对于准确宣

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  传学校改革发展,营造“办人民满意教育”的舆论环境具有重要作用。

  第六条学校应当高度重视新闻发布工作,强化新闻宣传意识,把新闻宣传工作作为学校工作的重要组成部分摆上议事日程。建立健全新闻发布工作组织机构,有工作计划,有经费投入,有制度保障,有检查落实。

  第七条学校建立和完善新闻发言人网络,一般情况下学校分管宣传工作的党政领导为学校新闻发言人,党委宣传部是落实新闻发布工作的职能部门,宣传部部长担任新闻助理,协助新闻发言人做好新闻发布工作。

  第八条新闻发言人负责组织实施学校

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  的重要新闻信息的发布工作。其职责包括制订新闻发布计划,统筹安排重大新闻发布活动,向媒体发布重要新闻;接受记者采访或安排记者采访;了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况,并对新闻发布效果及时进行评估、分析和反馈。

  第九条学校新闻发布工作在院党委领导下,由新闻发言人组织有关职能部门、单位认真实施。新闻发言人要按照法律法规授权及委托的发布权限,发布学校重大决策信息、教育教学改革信息、重要管理服务信息、依法治校信息等,推介学校校重大活动,回应师生及公众的误解和传闻,通过及时发布准确可靠信息澄清事实,提高新闻发布的效果和权威性。

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  第十条新闻发布工作要坚持经常化、规范化、制度化。对学校发生的重大突发事件,新闻发言人要参与处理,掌握情况,并按照有关应急工作预案组织实施新闻发布工作,把握新闻发布的主导权。

  第十一条新闻助理和职能部门要协助新闻发言人做好相关工作,进行舆情信息的跟踪、收集、研判和反馈。

  第十二条学校要加强对新闻发言人和新闻发布工作的组织领导,为新闻发言人开展工作创造宽松的环境,提供必要的条件,保证发布信息的准确性、权威性。

  第十三条新闻发言人要精心策划好学校新闻发布会,开展形式多样的新闻发布活动。要根据学校发展和教育教学工作进

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  展情况,选择新闻发布主题,通过新闻发布会、新闻通气会、记者见面会、背景吹风会、发布新闻通稿等新闻发布活动,达到引导舆论的目的。

  第十四条学校要安排专项经费,保证新闻发布工作的运转需要。

  第十五条本制度自印发之日起施行来源自物业经理人

  本处可输入公司或团队名字

  THISTEMPLATEISDESIGNEDBYFOONSHION

  编号:TQC/K666

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篇十二:学校必须设置新闻发言人

 全国中小学幼儿园教职工安全素养培训课程第一期

  请完成以下知识测试,全部答对后即通过考核。通过考核后可下载课时证明

  1、当前处理学校事故最主要的依据是《学校安全条例》。B:A、对B、错2、8岁以下的学生在学校发生的伤害事故,学校必须承担赔偿责任。:BA、对B、错3、学校的安全责任体系中不应当包括普通的任课教师。:BA、对B、错4、任课教师上好课就行了,学生的安全管理应当全部由班主任负责。:BA、对B、错5、学校发生安全事故后,校长要第一时间回见记者。:BA、对B、错6、学校在发生灾害时应当组织中小学生参与抢险救灾。:BA、对B、错7、当遇到危险时一定要等别人来救自己。:BA、对B、错

  8、学校可以将其他学校制作的应急预案直接作为自己学校的应急预案。:BA、对B、错9、学校开展应急演练过程中如有发生危险可能时,应及时停止.:AA、对B、错10、学校必须要设置新闻发言人。:AA、对B、错11、因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,不可以向有关责任职员追偿.:BA、对B、错12、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。:AA、对B、错13、学校组织大型集体活动,不需要向上级教育主管部门申请批准。:BA、对B、错14、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。:AA、对B、错15、中小学生旷课的,学校可以不告知学生家长或其他监护人。:BA、对B、错

  16、为避免和减少学生课间事故,班主任可以在下课后采取让学生留在班里活动、统一集队上厕所等管理方式。:BA、对B、错17、学校应当加强消防栓、灭火器、应急照明设施、安全标志、疏散通道等管理,严格防范火灾事故发生。:AA、对B、错18、学校应当尽量不组织外出大型活动,以防发生群体性事故.:BA、对B、错19、任课老师课前清点学生人数并立即上报班主任。:AA、对B、错20、任课教师应该将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。:AA、对B、错21、学生课上打架是学生的事,我只负责上课。:BA、对B、错22、妥善处理班级出现的安全问题是班主任的工作,任课教师没有协助义务。:AA、对B、错23、发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。:AA、对B、错

  24、下列法律法规和行政规范性文件,哪一部规定了学校教职工岗位安全职责?:BA、中华人民共和国侵权责任法B、中小学校岗位安全工作指南C、中小学幼儿园校园安全管理办法D、学生伤害事故处理办法25、下列法律中有和学校安全工作有关的条文的法律是?:DA、教育法B、高等教育法C、职业教育法D、未成年人保护法26、多层校舍建筑每幢不少于几部楼梯?:BA、1B、2C、3D、427、指导学校安全工作的重要规章之一是?:CA、学校伤害事故处理办法B、师生伤害事故处理办法C、学生伤害事故处理办法D、校内伤害事故处理办法28、学校安全工作的第一责任人是?:BA、教育局长B、校长C、主管安全副校长D、班主任

  E、任课老师29、教室上课时的第一件事是?:BA、强调纪律B、查出勤C、复习上节课知识30、避免“习惯性错觉”的方法是?:DA、校长查安全B、教师查安全C、学生查安全D、家长查安全31、学校实验室实验员进行的常规安全检查是?:BA、定期安全检查B、日常安全检查C、综合安全检查D、专项安全检查32、对中小学生开展安全教育最主要的依据是?:AA、中小学公共安全教育指导纲要B、中小学日常安全教育指导纲要C、中小学行为安全教育指导纲要D、中小学生活安全教育指导纲要33、学校安全应急预案实质是一个:DA、指导思想B、组织体系C、机制保障D、行动方案

  34、8周岁到18周岁的学生在学校发生伤害事故后适用的民事归责原则是?:AA、错误责任B、过错推定责任C、无过错责任D、公平责任35、我国在()文件中明确提出“尽职照单免责,失职照单追责”的有关安全生产责任追究原则.:CA、《国务院安全委员会办公室关于实B、《国务院办公厅关于加强中小学幼C、《中共中央国务院关于推进安全生36、学生发生伤害事故后,其诉讼时限为:自身体受到伤害之日起(B)内。:A、18月B、12月C、24月37、学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。:CA、每年B、每月C、每学期38、某小学生在暑假期间在野外河里游泳时,不幸发生溺水事故,从时空性角度来讲,该安全事故属于(A)。:A、校外安全事故B、校内安全事故C、学生意外伤害事故39、学校物和环境安全事故主要包括办学地点事故、(B)、设施设备事故和校园环境事故四种类型。:A、消防事故

  B、校舍建筑事故C、实验室事故40、学校组织学生开展社会实践活动,应符合学生生理特点、(B)和身体健康。:A、性格特点B、心理特点C、年龄特点41、经国务院批准,自2009年起,每年(B)为全国“防灾减灾日”。:A、4月12日B、5月12日C、6月12日42、某学生因没有完成作业受到老师的责打,这名老师的违法行为属于(A)。:A、体罚B、变相体罚C、侵权43、学校安全法是关于学校安全的主体及职责、()、(),保障师生在校学习和生活的人身安全和()的()。(多选):ABCDA、教育与管理B、监督与救济C、身心健康D、法律规范的总称44、学校安全法律规范体系由哪些部分构成?(多选):ABCA、法律B、行政法规和地方性法规C、部门规章和政府规章D、行政规范性文件45、在校园安全工作中,学校的法定职责是什么?(多选):ABCD

  A、建立学校安全教育和安全管理制度B、开展学校安全教育C、进行日常学校安全管理D、应对校园突发事件46、《义务教育学校管理标准》规定了哪些学校安全管理标准?(多选):BCDA、每日一小时体育锻炼B、建立切实可行的安全与健康管理制C、建设安全卫生的学校基础设施D、开展以生活技能为基础的安全健康47、根据有关规定,学校应采取哪些措施保障学校履行安全职责?(多选):ABCDA、组织和人员保障B、物资保障C、信息保障D、经费保障48、班主任和任课教师有哪几项岗位安全管理职责?(多选):CDA、班主任7项B、任课教师14项C、班主任14项D、任课教师7项49、教职工的安全法律责任主要有哪些种类?(多选):BCDA、经济责任B、行政责任C、刑事责任D、民事责任50、《中小学职业教师职业道德规范》规定的教师在哪些情形下要承担行政责任?(多选):ABC

  A、在教育教学活动中遇突发事件时,B、体罚学生的和以侮辱、歧视等方式C、对学生实施性骚扰或者与学生发生D、上课看手机的51、目前我国现行校园学生伤害事故处理的有哪些主要的法律和规章依据?(多选):ABCDA、中华人民共和国侵权责任法B、学生伤害事故处理办法C、中小学幼儿园校园安全管理办法D、中华人民共和国民法总则52、《中华人民共和国侵权责任法》哪些条款是针对幼儿园和小学的无行为能力学生在校园受到伤害时校(园)方承担侵权赔偿责任作出的特殊规定?(多选):BDA、第37条B、第38条C、第39条D、第40条53、《中华人民共和国侵权责任法》哪些条款是针对学校限制行为能力的未成年学生在校园受到伤害时校方承担侵权赔偿责任作出的特殊规定?(多选):CDA、第37条B、第38条C、第39条D、第40条54、学校安装摄像头的作用是:(多选):ABCA、威慑违法犯罪行为B、提供法律证据C、及时发现危险

  D、装饰55、学校安全工作体系包括哪几个部分?(多选):BCDA、预警B、预防C、应急D、恢复56、学校安全中的三防是指:(多选):ABDA、技防B、人防C、警防D、物防57、教师发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即:(多选):ABCDA、采取措施B、组织抢救C、及时通知家长D、报告学校58、学校安全工作三及时是指:(多选):ACDA、及时发现B、及时记录C、及时解决D、及时报告59、学校安全应急体系包括:(多选):BDA、安全检查B、应急预案C、安全文化D、应急演练

  60、学校应急预案的作用是:(多选):ABCA、事故预防B、应急处理C、抢险救援D、提升速度61、学校安全应急预案包括:(多选):ABCDA、综合预案B、专项预案C、现场预案D、临时预案62、应急演练包括哪几个步骤?(多选):ABCDA、准备B、实施C、总结D、修正63、学生伤害事故的处理方法有:(多选):ABCA、协商B、调解C、诉讼D、上访64、学校应坚决避免发生的五类安全事故是什么?(多选):ABCDEA、物和环境事故B、踩踏事故C、卫生事故D、教师事故E、学生事故

  F、课堂事故65、教师应严格禁止容易给学生造成安全影响的行为包括哪五种?(多选):ABCDEA、体罚B、变相体罚C、侮辱D、侵权E、犯罪F、补课66、大型活动安全应坚持“六有"安全,分别为有计划()、()、()、()、有保障。(多选):ABCDA、有审批B、有教育C、有预案D、有管理E、有监督67、处理学生伤害事故的主要途径是什么?(多选):ABCA、协商B、调解C、诉讼D、仲裁E、上访68、预防课间事故的“四化"管理法分别是()、()、()和课间管理规则化.(多选):ABDA、课间内容规程化B、课间教育经常化C、课间要求严格化

  D、教师巡视常态化69、学校对学生校外安全管理的主要方式是什么?(多选):ABCA、教育B、告知C、配合D、监管E、检查70、学校发生安全事故后,必须严格按照现场急救、()、()、()、控制事态、()、()、教育总结等八个程序进行处置。(多选):ABCDEA、报告上级B、通知家长C、保留证据D、调查事故E、处理事故F、信息发布71、教师要严格按照“六个必须”的方法进行教学,最大限度地避免发生课堂事故.这六个必须分别是必须严格按照作息时间上下课、()、()、()、()、体育课教师必须严格遵守安全规程.(多选):BCDEA、必须认真学习教学方法技巧B、必须严格按照教学计划实施教学C、必须确保每名学生不脱离监控视野D、必须及时向班主任通报未到课学生E、必须妥善处置课堂事故并向相关人72、通过()、()、()等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全的主体作用。(多选):ABCA、家长会B、家长信C、短信

  D、师生交流

  

  

篇十三:学校必须设置新闻发言人

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  高校新闻发言人制度

  第一章总如此第一条为进一步树立学院公开透明、依法治校、积极向上的公众形象,规X学院重大新闻、重要信息的与时、准确发布,保证重大新闻、重要信息的权威性与可信度,提高学院应对突发事件的综合管理能力,营造学院改革和开展的良好舆论环境,促进学院与社会、学院与媒体的有效沟通和良好互动,自觉承受舆论监视和社会监视,促进我院各项事业的健康开展。根据?高等学校信息公开方法?和教育部办公厅?关于施行〖高等学校信息公开方法〗的通知?精神,结合我院实际情况,制定本制度。第二章新闻发言人的设立和职责第二条设立新闻发言人和新闻发言人办公室。学校新闻发言人由校党委经党委常委会讨论确定的人员担任。新闻发言人办公室设在党委宣传部,新闻发言人办公室主任为党委宣传部部长,组成人员包括党委宣传部副部长和党委宣传部负责外宣工作的人员。第三条新闻发言人的职责:负责组织实施学校的新闻发布工作。制订新闻发布计划,统筹安排重大新闻发布活动,向媒体发布重要新闻。承受记者采访或安排记者采访。

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  负责学院突发事件的新闻发布,代表学院承受媒体记者的采访。

  了解掌握新闻媒体对新闻发布活动的报道情况,并对新闻发布效果与时进展评估、分析和反应。

  第三章新闻发布工作的机制第四条领导体制。新闻发布工作实行学院党委统一领导、党政共同负责、各单位共同参与的领导体制和工作机制。第五条协调机制。党委宣传部作为新闻发布工作的职能部门,统一协调新闻发布工作,负责与时、全面、准确地掌握相关信息,协助新闻发言人开展工作。

  第六条危机处理参与机制。当发生重大的、需对外发布的突发性事件时,各有关单位要与时报告,党委宣传部应参与突发事件处理的全过程,以利于与时准确掌握情况,做好向媒体和公众发布新闻信息的预案和发布的准备工作。

  第七条学院各单位要积极支持新闻发言人的工作,确定分管负责人,为新闻发言人参加重要会议、阅读重要文件、掌握重大事件和重要数据提供必要的工作条件。

  第四章新闻发布的方式和内容第八条新闻发布的方式:

  举办新闻发布会、记者招待会、邀请记者来访、发布新闻通稿、向新闻媒体提供新闻稿等。

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  组织记者集体采访、单独采访。向新闻界发表声明、谈话、署名文章。答复记者、、电子等。通过院报、校园网等校内媒体发布新闻信息。第九条新闻发布的内容:学院重要工作部署、重大决策、重大建设项目。学院开展重大阶段性成果与典型经验。招生、就业的政策、实施过程、结果等。学院重大改革措施和取得的重大成就。师生员工关心、关注的热点、焦点问题。学院举办的大型社会活动。有一定社会影响的先进集体、先进个人的事迹。有一定社会影响的突发事件、意外事故等。对新闻媒体有关报道的回应和澄清。其他应向社会公众发布的信息。第五章新闻发布的组织与实施

  第十条党委宣传部根据相关各部门报送的新闻信息,拟定新闻发布方案,报院党委审定。

  第十一条根据新闻发布方案,党委宣传部草拟有关材料和背景资料、邀请记者、准备新闻通稿报院党委批准。

  第十二条召开新闻发布会。新闻发言人根据批准的材料对外发布有关情况,并根据对外宣传口径现场答复记者提

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  问。第十三条建立定期的记者招待会制度,由新闻发言

  人、新闻发言人办公室主任或新闻发言人指定的相关负责人向社会媒体通报学院的重大事件、重要情况或承受采访等。

  第十四条学院内假如发生突发事件,经学院主管领导同意,新闻发言人办公室应在第一时间内组织社会媒体召开新闻发布会或记者招待会,由新闻发言人或新闻发言人指定的相关负责人向社会媒体公布突发事件的过程和学院采取的措施,以形成有利于事件解决的社会舆论环境。

  第六章新闻发布纪律与责任第十五条新闻发布必须符合党和国家的有关方针政策,严格遵守国家和学校的相关某某法规与制度,不得违反新闻宣传纪律。

  第十六条对研究确定的新闻发布内容,有关单位应在新闻发布会前2天将发布稿送新闻发言人。

  第十七条涉与重大敏感问题或其他单位的新闻发布,学院应报请上级主管部门决定。

  第十八条凡属于新闻发言人发布X围内的新闻信息,只能由新闻发言人或新闻发言人指定的相关负责人承受采访,学院各单位都不得擅自向新闻媒体提供任何相关信息。否如此,由此导致学院工作被动、声誉受到不良影响者,学院将严肃追究其责任。

  第七章附如此

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  第十九条本制度由院党委宣传部负责解释。

  第二十条本制度自发文之日起试行。龙源期刊网.

  试论高校新闻发言人的制度建设

  周洁

  高校是思想、文化、科技资源和各类人才的聚集地,在

  推动经济开展和社会文明进步中发挥着重要作用。建立高校

  新闻发言人制度,是高校与师生员工和社会各界沟通的重要

  渠道,是树立高校良好社会形象的重要途径,是应对突发事

  件、维护学校声誉的重要手段。高校要重视新闻发言人制度

  的建设与健全、制定新闻发布工作的科学流程,努力把握好

  新闻舆论的主动权。

  高校新闻发言人制度

  G64A1674-481004-0034-01

  010年4月,教育部

  下发关于施行《高等学校信息公开方法》的通知,明确要求

  “进一步健全高校新闻发布和新闻发言人制度,增强高校信

  息公开的主动性、权威性〞。在如此背景下,高校逐步开始

  建立新闻发言人制度,积极主动地开展新闻信息发布工作。

  期望通过新闻发言人制度的建设,与时准确宣传教育政策,

  客观理性分析教育热难点问题,积极有效疏导公众情绪,牢

  牢把握新闻舆论的引导权。而实际上,据了解,多所高校在

  重大事件面前很少有新闻发言人出面发布新闻。“新闻发言

  人经常不发言〞的现象目前还比拟普遍。究其原因,在于学

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  校对新闻发言人的作用认识不够,更没有注重相关配套制度建设,这是所有高校新闻发言人制度面临的问题。

  一加强组织领导,建立新闻发布工作机构第一,高校建立的新闻发言人制度,应能主动应对突发事件,并与时向媒体公布真实信息。现在是媒体聚光灯时代,如何尊重人民的知情权,引导舆论导向,变被动为主动,是值得研究的问题。高校应成立专门的新闻宣传工作领导组,成立新闻中心,负责学校新闻发布工作的组织领导。要做到新闻信息发布有计划、有步骤、有费用、有制度、有检查、有落实,高校要根据有关法规规章和相关文件规定,结合实际建立新闻发布、新闻稿件审核等工作制度。建立重大主题策划、创新活动报道、突发事件发布、舆情搜集反应、谣言澄清等工作机制,逐步实现新闻发布工作的日常化、规X化、制度化和精细化。第二,高校要制定对新闻发言人和新闻发布工作的年计划,为新闻发言人营造宽松的工作环境。要有财务预算,确保各项工作正常运转。要安排新闻发言人经常性参加本校党委会和校务会,参加其他与当时舆论中心问题有关的会议,并参与相关筹备、建设工作,以便全面了解和掌握事态进展,保证发布信息的真实性和信服度。同时,面对公众关注,高校新闻发言人应主动、积极地面对关注,沟通信息,防止自己在舆论上陷于被动。关于这点,还需要高校对新闻发言人

  

篇十四:学校必须设置新闻发言人

 吉林农业大学新闻发言人和新闻发布制度

  第一条

  为进一步规范学校对外的新闻信息发布,保证新闻信息

  的权威性与可信度,树立学校公开透明、积极向上的现代大学的公众形象,根据吉林省教育厅《关于建立高校新闻发言人制度的通知》(吉教思政字〔2011〕5号)精神,结合学校实际情况,制定本办法。第二条新闻发布和新闻发言人的机构设置

  学校设立新闻发布工作领导小组、新闻发言人和新闻发言人办公室。新闻发布工作领导小组在学校党委领导下,由党委宣传部和各职能部门、各学院负责人组成。学校新闻发言人由校党委研究确定,由党委宣传部负责同志担任。新闻发言人办公室设在党委宣传部。第三条新闻发布工作领导小组职责

  1、负责学校新闻发布工作。审查学校新闻发布的内容,确定宣传报道口径。2、指导组织实施学校的新闻发布活动。第四条新闻发言人职责

  1、代表学校在常规状态时正式对外发布新闻、声明和有关信息,阐明学校的立场和意见;在遇到突发性或重大事件时,公布事实和处置措施,并负责对有关报道进行回应和澄清。2、负责向新闻媒体通报可公开传播的信息。3、负责与媒体保持经常性的联系,及时、准确地向媒体及社会通报学校工作,展示成就,解释政策,澄清事实,披露信息,增进社会对学校教育教学改革发展的了解,为学校的改革发展和建设创造良好

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  的舆论环境。第五条新闻发布的原则

  1、及时性原则。新闻发布要在事件发生的第一时间由新闻发言人对外发布。2、真实性原则。新闻发布的内容要真实、可靠。3、主动性原则。新闻发布要积极主动,必要时可主动邀请媒体参加新闻发布会,保证信息发布的权威地位。第六条新闻发布的内容

  1、学校重要政策、措施,重大建设项目;2、招生、就业的政策、实施过程、结果等;3、教学、科研、管理改革措施及成果等;4、学校师生获得重大奖励,学校及各部门承办的学术会议、大型活动等;5、有一定社会影响的先进集体、先进个人的事迹;6、有一定社会影响的突发事件、意外事故等;7、其它应向社会公众发布的信息。第七条新闻发布形式

  1、新闻发布会。适时联系媒体,对外发布新闻或者介绍学校近期情况,主要对外发布学校相关政策、改革措施、新闻背景介绍及相关重要工作和活动安排等信息。2、邀请记者来校采访。3、向新闻媒体提供新闻背景材料。以文字的形式向媒体发布学校重要政策、会议、活动和事件等方面工作。4、利用校报、校园网和校园广播等配合新闻媒体对相关新闻事件进

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  行报道。第八条新闻发布的组织与实施

  1、建立新闻发布制度,由学校新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人向社会媒体通报学校的重大事件、重要情况等。2、凡属于新闻发布范围内的新闻信息,只能由新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人接受采访,学校各单位都不得擅自向新闻媒体提供相关信息。3、如果学校内发生突发事件,经学校新闻发布工作领导小组同意,新闻发言人办公室应在第一时间内组织新闻媒体召开新闻发布会,由新闻发布工作领导小组指定的新闻发言人或相关负责人向社会媒体公布突发事件的过程和学校采取的措施,引导媒体报道方向和社会舆论导向。

  附:吉林农业大学新闻发布工作领导小组

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  吉林农业大学新闻发布工作领导小组

  组

  长:姚秋杰温成涛孙杰光戴立生张立峰孙少平陈光

  副组长:秦贵信孙爱军组

  员:(按姓氏笔画为序)于运国毛彦军刘玉林孙杰光肖淑侠张立峰赵明家栾维民董玉梅温成涛王琦叶长江刘延明孙爱军吴春胜张建东赵爱群高光董立峰戴立生王长海曲政文刘国宁李太浩吴海文张越杰姜维复黄海王圣君吕长宝阮长春李春子张陈莉光王志江吕文发阮书友李校堃张陈森静

  丁庆东王洪斌任来成孙少平杨彪

  张广臣武福军徐文生彭啸峰韩秋叶

  姚秋杰崔永军董雅致

  秦贵信梁俊

  董良杰魏晓明

  韩子轩

  新闻发布工作领导小组办公室设在宣传部。办公室主任:于运国

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篇十五:学校必须设置新闻发言人

 XXXXXX学院新闻发布制度和舆情处置办法

  为进一步规范学校新闻发布以及舆情处置工作,确保信息发布的时效性和权威性,切实提高学校应对突发事件的综合管理能力和舆论引导能力,树立学校良好公众形象,提升知名度和美誉度,按照国务院新闻办公室、教育部关于新闻发布的相关要求,结合学校实际情况,制定本办法。

  一、新闻发布内容

  1.学校重要决定、重大决策、重要规章和规范性文件的有关内容;

  2.学校发展的阶段性成果和重大成就;

  3.涉及学校全局的重大问题和社会及广大师生员工普遍关心的热点问题;

  4.学校突发性重大舆情事件的事实情况和学校的处置措施等;

  5.对新闻媒体有关报道的回应和说明;

  6.学校举行的重要活动;

  7.其他应予公开发布的事项。

  二、新闻发言人与职责

  1.学校新闻发言人由学校分管新闻宣传的校领导担任。

  2.新闻发言人办公室设在党政办公室,由党政办公室主要负责人兼任新闻发言人办公室主任,协助新闻发言人处理新闻发布相关工作。

  3.新闻发言人主要承担以下职责:

  ⑴负责学校新闻发布工作,指导组织实施学校的新闻发布活动。

  (2)负责对学校重大事件,以及学校师生员工和社会公众关注的问题,定期或不定期地发布相关新闻信息。

  (3)负责学校舆情事件的新闻发布和处理结果回复。

  (4)负责代表学校接受新闻媒体采访,或组织邀请并配合新闻媒体进行采访。

  (5)负责了解掌握新闻媒体对学校新闻发布工作的报道情况,并对新闻发布效果及时评估、分析和反馈。

  三、新闻发布的形式

  1.新闻发言人对外发布信息,可通过举办新闻发布会、新闻通气会、记者招待会。

  2.邀请媒体记者来校参加有关工作会议或活动、接受媒体记者采访、答复记者电话、传真、电子邮件。

  3.向新闻媒体界发表声明、谈话、署名文章。

  4.由学校官网、官方微信、微博等媒体发布新闻信息等形式进行,由学校办公室(或学校宣传部门)负责具体组织和实施,学校相关单位予以配合和支持。

  四、新闻发布组织与实施

  对外发布新闻,依照以下程序进行:

  1.日常新闻发布及学校公告、通知等,由学校党政办公室按照《学院宣传工作管理规定》《学院网站新闻发布管理办法》明确的流程办理。涉及向社会及媒体公布的内容,由新闻发言人办公室请示校领导后,学校新闻发言人代表学校发布。

  2.其他重要的新闻信息或学校政策性决定、决议,经学校董事长(执行董事)、校长、校党委书记审定同意后,学校新闻发言人代表学校对外发布。

  3.特别重大的新闻信息或政策发布,经学校分管副总裁和学校董(理)事长审定同意,报集团办公室征求意见后,学校新闻发言人代表学校对外发布。

  五、学校舆情处置

  1.舆情的分级

  根据舆情性质、影响程度、涉及范围等因素,将学校舆情分为一般舆情、负面舆情、重大舆情等预警等级。

  ⑴一般舆情。指教职工、学生、家长及社会各界就学校出台的政策文件、措施、做法,或各部门工作领域、工作职责、教职工履职情况等提出的咨询、意见、建议、投诉等问题。

  ⑵负面舆情。指投诉、反映的问题关系学校形象、声誉,或易成为社会各界、新闻媒体关注焦点,或校风、师德问题性质严重,或涉及到影响学校重点工作。

  ⑶重大舆情。指发生的事情行为性质特别严重或属于禁止性行为,引起社会各界和新闻媒体重点关注和转发扩散。

  2.舆情应急处理工作领导小组及办公室

  建立学校舆情应急处理工作领导小组(简称“领导小组”)。由学校董事长(执行董事)任组长,学校党委书记、校长任副组长,其他校领导为组员。

  领导小组下设舆情应急处理办公室,由学校新闻发言人兼任主任,新闻发言人办公室主任兼任副主任,职能部门及二级学院主要负责人为成员,协助领导小组开展工作。

  领导小组和舆情应急处理办公室主要职责:对学校、教职工或其它渠道反馈收集的舆情信息,第一时间进行分析评

  估,根据舆情分级,按照快速、畅通原则和逐级报告等要求,启动相应应急机制进行分类处理。

  3.舆情处理的一般程序

  一般舆情由舆情应急处理办公室调查核实并直接处理,处理意见上报领导小组。

  负面舆情由舆情应急处理办公室上报领导小组商议,调查核实,进行研判、分析评估。如与事实不符或出入较大,及时予以澄清,以正视听;如情况属实,按照有关规定,严肃处理,尽早尽快消除负面影响。所有处理结果及对外发布信息均由学校新闻发言人发布。

  重大舆情或校风、师德重大问题,领导小组应迅速启动重大舆情应急预案,对舆情进行24小时实时监控,并第一时间上报集团办公室,在舆情发生后2小时内形成书面报告,由集团办公室根据舆情或问题的严重程度和涉及范围进行研判,提出指导意见。经学校董事长(执行董事)审定同意后,学校新闻发言人及时召开新闻发布会或在官方平台回应。

  4.舆情处理的规范

  ⑴舆情应急处理办公室安排专人实时监控自媒体平台(包括但不仅限于微博、微信、论坛、贴吧和其他即时通讯平台),并按照舆情分级及时上报,争取在舆情出现端倪的

  5小时内,做好舆论引导,不使其进一步发酵,以免造成恶劣影响。

  ⑵舆情涉事部门应积极配合学校舆情应急处理办公室开展调查工作,在舆情发生2小时内提供详实的书面说明,不得私自对舆情做任何回复及处理。

  ⑶如果舆情得到有效控制,应在24小时内利用热点聚焦,加强舆论引导,展开正面宣传,转危为机。

  ⑷对于没有得到有效控制的重大舆情或突发舆情,由学校舆情应急处理领导小组上报集团办公室研判解决。

  ⑸在舆情进一步发酵过程中,如有媒体介入,要与媒体做好沟通,尤其是传统主流媒体,避免在官方媒体上出现负面报道。

  六、新闻发布与舆情处置的纪律及责任

  1.新闻发布必须符合党和国家的有关方针政策,严格遵守国家和学校的相关保密法规及制度,不得违反学校新闻宣传纪律。

  2.学校制定明确的新闻发布活动方案及流程,新闻发布应严格按照批准的工作方案进行。凡属于新闻发言人发布范围内的新闻信息,只能由新闻发言人或新闻发言人办公室指定的相关负责人接受采访。

  3.未经授权,学校其他部门和个人不得以任何名义通过新闻媒体擅自发布与学校工作有关的信息。

  4.在舆情处理过程中,须注意方式方法,统一口径,严把尺度,不胡说、不乱说、不沉默、不夸大、不抵制、不掩饰,积极处理,赢得良好的舆论环境。严禁任何部门、个人私自发布声明,任何涉事的文字内容(含组织发给教师、学生的群发信息)都须经舆情应急处理领导小组及办公室审核无误后方可发出,慎重使用加盖公章的官方声明。

  

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