学校意识形态工作实施方案最新14篇学校意识形态工作实施方案最新 要落实定期研究和分析研判工作机制在重大敏感时点对重大事件重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判对特定领域和群体重要情况要随时分析下面是小编为大家整理的学校意识形态工作实施方案最新14篇,供大家参考。
篇一：学校意识形态工作实施方案最新
要落实定期研究和分析研判工作机制在重大敏感时点对重大事件重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判对特定领域和群体重要情况要随时分析研判及时研判意识形态领域风险点对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导做出工作安排确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地教育系统加强意识形态阵地管理实施方案
教育系统加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的
坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各
单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。
教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。
篇二：学校意识形态工作实施方案最新
2019学校意识形态工作实施方案2019学校意识形态工作实施方案为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，加强师生政治思想工作，按照江津区教委意识形态工作的要求，特制订本工作方案。一、总体要求以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高全校师生思想政治素养、推动学校全面进展为目标，以学习商量、调查讨论、总结检查为主要形式，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理，把握正确言论导向，把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上，努力把意识形态工作做得更好。二、工作内容1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报，了解其中的主要内容。2、仔细学习贯彻《教育部关于进一步加强和改良师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，切实加强对教职工的思想政治工作，加强师德师风建设，提高教职工思想政治素养和职业道德水平。3、加强未成年人思想道德教育，对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣扬教育。
4、仔细学习有关法律法规，不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展，进一步加强师生对法律法规的学习，重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合，通过法治教育和法治实践，增添宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。
5、主动推动校内文化建设。6、强化宣扬工作，把握正确言论导向。三、方法步骤(一)、宣扬动员主要任务是抓好组织宣扬工作，为活动营造仔细对待、主动学习、解放思想、锐意进取的强大言论声势和良好的社会气氛。(二)、学习商量主要任务是加强学习深入商量、统一思想、提高认识，掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持本来学、准时学，集体学和个人学相结合，开展主题活动及生动活泼的学校商量，联系实际撰写工作体会。(三)、调查讨论主要任务是在加强学习、提高认识的基础上，根据中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改良工作作风、亲密联系实际和群众等有关要求，环境自身工作实际，仔细开展调查讨论。要开展专题调研活动，撰写有质量、有重量的意识形态政治思想工作调研报告。(四)、总结主要任务是总结工作的阅历，仔细开展自查工作，制定整改措施，
落实整改责任，讨论改良工作的意见，把活动成果化为解决问题、促进工作、推动进展的收集行动。
四、组织领导为确保意识形态思想政治工作取得实效，学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下：组长：杨劲松副组长：祝科成员：王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东领导小组下设办公室主任：杨劲松成员：王丽娜、孟毓军五、场所管理学校意识形态重点场所要加强管理，学校会议室和功能室不对外开放使用，学校举行论坛讲座等要准时向学区总支、区教委报备，同意后方可实施。六、仔细做好工作状况及相关资料的上报和归档工作向学区总支和区教育工委准时报送工作计划、学习状况简报、总结等材料;建立健全档案，资料整理归档，以备查。2019学校意识形态工作实施方案为了进一步加强和改良我校意识形态工作，落实党管意识形态主题责任，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权，稳固马克思主义在以上形态的指导地位，稳固全校教职工团结奋斗的共同思想基础，明确学校领导班子的意识形态工作责任，依据县教育局文件精神，结
合我校工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指
导，仔细落实中央、省委、市委、县委和局党组关于意识形态工作的决策部署，检查党管意识形态，根据谁分管谁负责的原则，建立健全我校党支部意识形态工作责任制，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢握在手中，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为"决战贫困、同步小康'提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。
二、重点任务(一)强化领导责任。根据谁分管谁负责的原则，党组织对学校意识形态工作负主体责任。学校党支部书记是
(二)强化制度建设。意识形态工作将纳入我校党支部重要议事日程，列入年度工作要点，纳入党建工作责任制，纳入领导班子的考核管理，并与学校的中心工作紧密结合起来，同部署、同考核。建立联席会议、综合研判、副校级、中层领导联系教研组和班级等制度。
(三)强化理论学习。学校党支部将在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容和纳入"三会一课'重要内容。结合"两学一做'和廉洁文化进校内等活动，校长和班子成员带头讲党课，带头开展研讨，对比先进，找出距离，联系反思分析根源，接受警醒，进一步形成用制度管学习、促进学习的良好格局，不断提升党员干部队伍的"四个意识'，全面推动从严治党管党。
(四)强化思想建设。分管德育的领导要加强理想信念教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。要不断推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑，坚决学生为社会主义共同理想努力奋斗的信念。坚持育人为本、德育为先，分管师德师风的领导要加强师德师风建设和公民思想道德建设;分管教学的领导要加强德育阵地建设，教师要依据自己所教学科特点和学生学情特点，渗透文化传统教育、社会主义核心价值观教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等，不断提高学生学生思想道德素养。要开展社会道德、职业道德、家庭美德先进典型宣扬，在全校师生中形成明礼知耻、崇德向善的良好风气。
篇三：学校意识形态工作实施方案最新
学校意识形态工作实施方案范文2022学校意识形态工作实施方案2022学校意识形态工作实行方案2022为深入学习贯彻落实109大精神和____新时期中国特点社会主义思想，加强师生政治思想工作，依照江津区教委意识形态工作的要求，特制定本工作方案。
1、整体要求
以109大精神和____新时期中国特点社会主义思想为指点，以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标，以学习讨论、调查研究、总结检查为主要情势，进1步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理，掌控正确舆论导向，把全部师生的思想和行动统1到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上，努力把意识形态工作做得更好。
2、工作内容
1、深入学习贯彻109大精神和____新时期中国特点社会主义思想。组织学习党的109届3中全会公报，了解其中的主要内容。
2、认真学习贯彻《教育部关于进1步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，切实加强对教职工的思想政治工作，加强师德师风建设，提高教职工思想政治素质和职业道德水平。
3、加强未成年人思想道德教育，对全部师生展开中国特点社会主义、中国梦及爱国爱校宣扬教育。
4、认真学习有关法律法规，不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的展开，进1步加强师生对法律法规的学习，重点学习国家新出
台的有关法律法规。坚持学用结合，通过法治教育和法治实践，增强宪法意识、爱国意识、国家安全统1意识和民主法制观念。
5、积极推动校园文化建设。6、强化宣扬工作，掌控正确舆论导向。3、方法步骤(1)、宣扬动员主要任务是抓好组织宣扬工作，为活动营建认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。(2)、学习讨论(3)、调查研究(4)、总结主要任务是总结工作的经验，认真展开自查工作，制定整改措施，落实整改责任，研究改进工作的意见，把活动成果化为解决问题、增进工作、推动发展的搜集行动。4、组织领导为确保意识形态思想政治工作获得实效，学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单以下：组长：杨劲松副组长：祝科成员：王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东
领导小组下设办公室
主任：杨劲松成员：王丽娜、孟毓军
5、场所管理
学校意识形态工作实行方案202220XX年是贵港市覃塘区建区10周年。20XX年建区以来，覃塘区积极研究和探索新情势下意识形态工作的特点和规律，找准服务经济社会发展的着力点和动身点，加强和改进意识形态领域工作，为建设富裕文明和谐新覃塘提供强有力的思想保证。
1、覃塘区意识形态工作的主要做法
(1)强化理论学习，确保理论武装到位
抓宣扬思想工作，理论武装是关键。理论武装不到位、头脑不苏醒，政治上就很难坚定。在覃塘区委的高度重视下，覃塘区在展开思想宣扬工作中，充分发挥党的思想理论建设优势，坚持把理论武装工作放到头等重要的位置来抓，培养干部的实践能力和创新能力，打牢武装头脑、指点实践、推开工作基础。
抓好中心组学习，推动学习型服务型创新型党组织建设。坚持把中心组学习作为干部提高理论水平、增强理论修养的平台，沟通
(2)突出宣扬重点，打造覃塘新区新形象
突出舆论宣扬，凝心聚力，鼓劲造势，唱响加快发展的主旋律，为加快发展营建良好的舆论氛围。对内凝聚气力、对外展现形象，是凸显舆论气力和作用的根本要求。围绕覃塘区委、区政府的中心任务、“3年目标任务行动计划”重点项目、阶段性的突击工作和“贴近实际、贴近生活、
贴近大众”的宣扬要求，积极策划，创新情势、内容和手段，着力营建高昂向上、团结奋进、开辟创新的舆论氛围。
紧扣经济建设这个中心，围绕区委、区政府提出的招商引资、2产突破、农民增收、特点农业等重点工作，积极宣扬全区大上项目、大弄建设、大力突破、加速发展的战略举措、建设成果和成功经验，为创造良好投资和发展环境大造声势。
认真做好贯彻落实中央1号文件精神，增加农民收入文章。大力宣扬覃塘区发展蘑菇、香葱、莲藕、桑蚕等特点经济，增进农民走上致富路的典型，使农业成为农民增收的重要渠道。
篇四：学校意识形态工作实施方案最新
XX学校意识形态工作责任制实施细则一、总则
第一条?意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作，加强意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，具有十分重要而深远的意义。
第二条?为切实加强和改进新形势下校区意识形态工作，牢牢把握意识形态工作领导权主动权，根据《关于加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（中办发〔2022〕59号）和《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔2022〕52号)文件精神，结合校区实际，制定本实施细则。
第三条?本实施细则适用于规范和加强校区宣传思想和意识形态工作，明确领导班子、领导干部的意识形态责任。
二、落实意识形态工作的主体责任
第四条?党委班子是校区宣传思想和意识形态工作的责任主体，对意识形态工作负总责。党委书记是第一责任人，党委书记、校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把方向，带头批评错误观点和错误倾向，重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。党委分管领导是直接负责人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”
要求，实行谁主管谁负责的原则，根据工作分工，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职权范围内的意识形态工作负领导责任。
第五条?党委宣传部作为党委主管意识形态工作的综合职能部门，对意识形态工作负有重要责任，要在党委的统一领导下，切实履行好指导、组织、协调、督查和推进落实责任。
第六条?纪委履行监督责任，把落实党中央、上级党委和校区党委关于意识形态工作的决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
第七条?党委组织部把意识形态工作情况纳入干部考核，作为评价使用和奖惩的重要依据。
第八条?党委统战部履行增进共识、加强团结等职责，加强对党外知识分子的思想引导和政治引领，发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的作用，最大限度把各类优秀人才团结凝聚在党的周围。
第九条?各单位党政负责人共同对本单位宣传思想和意识形态工作负责，切实担当和落实主体责任，有效发挥政治核心和保证监督作用，党政联席会议经常讨论研究宣传思想和意识形态工作，并明确1名分管领导和1名宣传员，确保任务到岗、责任到人。党总支、直属党支部书记要承担起“第一责任人”责任，带头履职尽责，加强本单位阵地建设与管理、相关人员教育与引导等工作。
第十条?机关各处室根据职能分工具体做好宣传思想和意识形态工作，并明确1名宣传员。
第十一条?工会、共青团组织担负巩固和扩大党执政的阶级基础、群众基础的政治责任，通过文化引航、品牌引领、典型引路等方式方法，做
好思想政治引领、凝聚改革发展稳定力量、培育和践行社会主义核心价值观、服务师生等工作，把广大师生员工更加紧密地团结在党的周围。
三、加强组织领导，健全保障机制
第十二条?切实加强党对意识形态工作的领导，坚持党性原则、强化责任，敢抓敢管、敢于亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责。把意识形态工作作为重要内容纳入议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与教学、科研、学生等中心工作紧密结合，一同部署落实，一同检查考核。
第十三条?进一步完善工作机制。建立和完善校区党委抓宣传思想和意识形态工作责任制。建立党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头组织协调、有关部门和院（系）共同参与、分工负责的工作机制。
第十四条?成立校区宣传思想和意识形态工作领导小组。领导小组办公室设在党委宣传部，办公室主任由党委宣传部长兼任。各单位要成立意识形态工作领导机构，负责对本单位宣传思想和意识形态工作的领导。
第十五条?切实加强队伍建设，构建高校宣传思想和意识形态工作大格局。以加强思想理论建设为根本，以配齐建强队伍为重点，以提高工作能力为核心，以改革完善激励机制为保障，统筹推进党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员和心理咨询教师等宣传思想和意识形态工作骨干队伍建设，培育建设网络评论队伍。
第十六条?强化专题研究。把宣传思想和意识形态工作列为党委工作重要内容，校区党委会每年开展2次专题研究，定期在党内通报情况，统一思想认识、明确工作方向。
第十七条?加强监督考核。校区、院（系）两级班子把宣传思想和意识形态工作列为领导干部民主生活会和述职述廉重要内容。纪委把此项工作落实情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。党委组织部把此项工作纳入干部考核，作为评价使用和奖惩的重要依据。
四、加强意识形态阵地管理
第十八条?党委宣传部对意识形态阵地的管理负总责，建立备案和可追溯制度。负责制定完善意识形态阵地管理制度，抓好校区意识形态阵地管理。强化校园网络安全管理，加强校区网络信息管理系统建设。加强校园反邪教宣传教育工作。
第十九条?切实维护网络意识形态安全，把握网络意识形态主导权。做大做强网上正面舆论宣传，提高网络舆论引导能力。坚决抵御敌对势力渗透，牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权，不断巩固马克思主义指导地位。
第二十条?本着谁主管谁负责，谁举办谁负责，谁审批谁监督的原则，进一步加强课堂、讲座、论坛、社团等宣传思想阵地的规范管理。
（一）教务处对课堂管理负责。强化课堂教学纪律，制定加强校区课堂教学管理办法，健全课堂教学管理体系。严格境外原版教材使用的管理。加强学科专业教学科研机构管理。
（二）科研处对科研讲座、学术讲座负责，加强校区哲学社会科学成果发布管理。
（三）团委对大学生社团负责。制定大学生社团的成立和年度检查制度。
（四）工会、学工部、团委、各院（系）组织的各类报告会、讲座、讲堂以及举办读书会、学术沙龙等活动，主办单位为责任主体，审批和监督部门为党委宣传部，影响重大的须报主管校领导或校区党委审批。
第二十一条?切实加强教师队伍思想政治工作。要着力加强教师思想政治工作，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑。
（一）进一步健全教师政治理论学习制度，抓好中国特色社会主义理论武装工作。
（二）深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进支部活动，推进“四进四信”工作深入开展。
（三）深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作，建立中青年教师社会实践和校外挂职制度，重视在优秀青年教师中发展党员。
（四）加强外籍教师和海外引进人才的聘用管理工作。
五、强化责任追究
第二十二条?校区、院（系）两级领导班子、领导干部有下列情形之一的，应当追究责任。
（一）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
（二）在处置意识形态领域重大问题上，党政领导没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
（三）本单位范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的。
（四）对本单位党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。
（六）在举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和在校内课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的。
（七）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
第二十三条?校区、院（系）两级领导班子、领导干部对抓宣传思想和意识形态工作不力，或未能正确履行职责，出现严重问题，造成不良影响的，或对宣传思想和意识形态工作存在的问题迟报、漏报、瞒报、谎报的，导致问题未能及时有效处理的，严肃追究责任。
第二十四条?实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导人员个人决定或者批准的，追究该领导人员个人的责任。
第二十五条?对校区、院（系）两级领导班子、领导干部进行问责，由党委依据《中国共产党纪律处分条例》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等有关规定实施，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。
第二十六条?党委宣传部可直接向党委提出问责建议，也可视情况会同组织、纪检监察部门提出问责建议，并将问责情况报党委组织部备案。
篇五：学校意识形态工作实施方案最新
寨乐中学学买卖识形态教育实行方案寨乐中学工会、共青团展开意识形态教育实行方案学校意识形态教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年学生，引导他们建立科学的世界观、人生观和价值观，形成优异的道德质量，确立为建设中国特点社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念，进而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为贯彻上司部门文件精神，并联合我校实质状况，我校的德育工作要一直不渝地全面贯彻党的教育目标，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充足发挥中学买卖识形态教育主阵地、主讲堂、主渠道的作用，全方向推动中学买卖识形态教育，多方面促使中学生全面发展。一、意识形态教育工作的原则、任务和要求
我校意识形态教育工作的原则是要坚持教书与育人相联合，坚持教育与自我教育相联合，坚持政治理论教育与社会实践相联合，坚持解决思想问题与解决实质问题相联合，坚持教育与管理相联合，坚持继承优异传统与改良创新相联合。
我校意识形态教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，深入进行建立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培养民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以中学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
我校意识形态教育工作的要求是帮助和引导大学生坚固建立四个基本观点：祖国观点、人民观点、党的观点、社会主义观点。充足调换学生自己的踊跃性和主动性，把学买卖识形态教育变为大学生自觉的行动，自主的行动。重申学生的主体地位，努力使意识形态教育成为学生内在的激烈的需求，努力提高意识形态教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
二、意识形态教育工作的门路和方法
1、发挥主渠道作用，鼎力增强“意识形态建设”思想道德课是对学生系统进行意识形态教育的主渠道和基本环
节，拥有“培养崇奉、提高道德、引导理想”的“立德立言”的教化功能，是每个学生的必修课，在学买卖识形态教育工作中有着举足轻重的地位。
2、更新师德建设理念，鼎力增强师德建设
教师是学校学买卖识形态教育工作的主体。增强学校学买卖识形态教育工作建设，一定把师德建设提到更为突出的地位。教师的人品力量、自立意识和奉献精神，是教书育人的思想和道德基础。增强师德建设，要采纳以下举措：一是要讨教师坚持以科学的理论武装脑筋，全体教师要不停增强师表意识和育人意识。
二是制定明确的培养计划和方案，把师德培养归入师资队伍建设计划，对全体教师进行以增强教师的职业道德、职业精神、思想观点、道德质量为核心内容的有关教育。
三是要讨教师明确其应尽的师德义务和要求，制定师德建设实行方案，成立健全师德监察、考评体制。
四是成立赏罚体制，对师德优异的教师在晋级、评聘、职称评审方面赐予政策倾斜，促使教师更新思想观点，完美道德涵养。
五是组织由系领导、任职教师、退休教师等参加的师德监察检查小组，建立“师德建设”信箱，使“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”的观点深入到每一位教师心中。
3、探究新的门路和方法，充足发挥第二讲堂的主阵地作用
社会实践是学买卖识形态教育的重要环节。要在短期间内成立中学生社会实践保障系统，探究实践育人的长效体制，确实把社会实践活动归入教课、教育计划，使之制度化、规范化。引导学生走出校门，到基层去，到工农民众中去。经过参加社会检查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等实践活动，使学生在社会实践活动中受教育、长才华、作贡献，增强社会责任感。
建设表现时代特点和学校特点的校园文化，开发学买卖识形态教
育工作新的增加点。优化育人环境，突出主旋律，倡导高层次、高品位、高风格，鼎力增强校风学风建设；展开丰富多彩、踊跃向上、吸引力强的学术、科技、教育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机联合起来，寓教育于文化活动之中。重视网络教育，主动占领网络意识形态教育新阵地。互联网的发展，在为学校意识形态工作和德育工作供给了现代化手段的同时，也使网络成为学校意识形态斗争和抢夺中学生的前沿阵地，是学买卖识形态教育不行忽略的方面。
要全面增强我校校园网建设，狠抓意识形态教育进网络的工作，优化学校网络系统，各位教
师要建立自己的工作网站，开拓网上信箱等，以德育知识流传、道德质量教育、心理教育咨询、思想问题答疑、学术文化建设、服务广大学生为主要内容，实现网上互动，侧重引导，增强监察，趋利避害，紧紧掌握网络意识形态教育主动权，使网络成为弘扬主旋律、展开意识形态教育的重要手段。
4、依赖党团、工会、学生组织，增强自我教育发挥党的政治优势和组织优势，发挥共青团、工会和学生组织作用，依靠班级、社团等组织形式，充足调换大学生自我教育的踊跃性、主动性,做好中学买卖识形态教育工作。要高度重视学生团员发展工作，坚持标准，保证质量，对学生团员增强先进性教育，充足发挥其骨干带头作用和前锋典范作用。鼎力支持共青团组织独立展开活动，我校各支部要把增强和改良学买卖识形态教育工作摆在突出地点，充散发挥在教育、团结和联系学生方面的优势，竭诚为学生的成长成才服务。学生会、社团组织要自觉接受党的领导，在共青团指导下，开展生动有效的意识形态教育活动，充足发挥自我教育、管理、服务和拘束的作用。要着力增强班级集体建设，组织展开丰富多彩的集体活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。
5、认可学生的主体地位，解决实质问题，致力于服务学生的成才与发展
展开深入仔细的心理健康教育，把学买卖识形态教育同学生心理
健康教育联合起来。要高度重视中学生心理健康问题，将中学生心理健康教育工作归入意识形态教育工作的视线，增强机建立设，装备专职人员，健全学生心理健康咨询中心，制定学生心理健康教育计划，开设心理健康教育课程，开通心理咨询网站，展开心理咨询与心理健康教育活动，要联合学生实质，宽泛深入展开谈心活动，有针对性地帮助学生办理勤学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题，侧重从心理健康知识、心理质量和心理调适能力的培养等方面增强指导，以培养中学生百折不挠的意志和适应社会生活的能力，引导学生健康成长。
篇六：学校意识形态工作实施方案最新
学校意识形态工作主要内容(通用5篇)1、强化党政协同，完善意识形态工作领导体制党政协同，既包括坚持和完善党政共同议事制度，即党委领导下的校长负责制以及学院党政联席会议制度，也包括建立和健全工作协同促进制度，在各层面推行干部交叉任职制度，以有效增强各级干部对党政工作的全面认识和统筹推进。2、强化部门联动，完善意识形态工作运行机制部门联动，可借鉴新闻传播领域的“中央厨房式”理念，推行“汇聚信息、集中研判、多元联动、及时互馈”的“上下往复”的闭环式工作模式。第一，“由多到一”，实现信息汇集。高校意识形态工作部门涉及宣传、组织、统战、教务、科研、学生、保卫、信息化等职能部门以及各院系所等教学科研部门，这些部门涉及意识形态安全，信息应及时报送联动工作领导小组办公室。第二，“去粗存精”，实现精准研判。一般信息由宣传部门研判，重要信息由各方联合研判，并作出相应工作安排。第三，“由一到多”，实现多元联动。根据研判结果，由各部门在各自工作领域协同应对，共同发力，形成合力。高校意识形态的阵地建设一般包括课堂、网络、校报、广播、电视、论坛、讲座、报告、教材、涉外项目等等，意识形态载体多样，阵地之
间要联手聚焦、积极应对。3、强化分工负责，夯实意识形态工作责任体系分工负责，主要是抓好明责、履责、问责三个关键环节。一是明晰责任主体。意识形态工作的责任主体与高校内部治
理结构密切相关，一般来说，包括六个方面责任主体，即“当事人”“条状管理部门”“块状管理部门”“协调单位”“分管领导”和“主体责任者”。
二是细化工作流程。工作流程是工作事项的活动流向顺序，包括任务流向、任务交接和内在协调与控制机制。高校意识形态各类阵地管理，不仅要明确相关部门职责，分兵把口，各负其责，更要细化流程，使之具有可操作性。
三是建立问责制度。只有责任而没有追究和奖惩，久而久之，责任也将淡化。要严明纪律规矩，强化监督检查，坚持有责必问、问责必严，推动意识形态工作责任制硬落实。
一是努力构建做好意识形态工作的新格局。要站在事关党和国家发展的战略高度，站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题；各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。
二是始终坚持马克思主义的指导地位。努力推进马克思主义理论大众化，打牢意识形态的根本思想理论基础；坚持共产主义远大理想和不动摇，把伟大旗帜高高举起来，打牢意识形态的根本政治基础；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇，不断为意识形态凝神聚气，使全体人民始终保持昂扬向上，始终高扬主旋律，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善；遵循文化建设的特点和规律，适应发展的要求，树立新的文化发展观，深化文化体制改革，全面繁荣文化事业；坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，多出优秀精神文化产品，不断推进文化创新。
三是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。要在坚持过去行之有效的好方法的同时，不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理。
四是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。各级党委要高度重视意识形
态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部。
五是努力做好新形势下的群众工作。党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益，较好地整合各社会群体的利益。
一是努力构建做好意识形态工作的新格局。要站在事关党和国家发展的战略高度，站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题;各级领导干部应不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任。
二是始终坚持马克思主义的指导地位。努力推进马克思主义理论大众化，打牢社会主义意识形态的根本思想理论基础;坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇，把中国特色社会主义伟大旗帜高高举起来，打牢社会主义意识形态的根本政治基础;坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神不动摇，不断为社会主义意识形态凝神聚气，使全体人民始终保持昂扬向上，始终高扬主旋律，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬
业、诚信、友善;遵循社会主义文化建设的特点和规律，适应发展社会主义市场经济的要求，树立新的文化发展观，深化文化体制改革，全面繁荣文化事业;坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，多出优秀精神文化产品，不断推进文化创新。
三是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。要在坚持过去行之有效的好方法的同时，不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理。
四是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。各级党委要高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部。
五是努力做好新形势下的群众工作。党所主张的意识形态自始至终要正确地代表社会中大多数人的根本利益，较好地整合各社会群体的利益。
一：利用思政课的阵地，对学生开展意识形态方面的教育工
作。高校的思政课是对学生进行思想教育的主阵地，利用思政课的主渠道，提升高校意识形态工作的针对性和有效性。组织学生结合当前国际国内的大事开展相关的讨论，强化学生的政治意识，大局意思。利用思政课，让学生更深入，系统地了解党史，增强政治观念，提高政治素养。
二抓校园文化，牢牢把握校园活动的政治导向。利用宣传栏，标语等积极宣传党的政策方针，传播先进的科学文化，政治思想，增强师生的凝聚力向心力，自信心和自豪感，营造良好的校园风气和育人环境。
建立健全各类社团的管理，社团是学生自发的组织，但是学校不能放松监管，要积极引导学生社团活动的正确的政治导向，让学生在活动中增强对学校的归属感和集体荣誉感。学校的意识形态工作包括加强对社团活动的监管。
三：扎实扎好新闻宣传和舆论引导，利用校内的报纸，广播，微信，微博，QQ群，手机客户端等新媒体管理，加强校园网络文化的监管和引导。做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设置能力和舆论的引导水平，对网络舆情的监管信息做到内紧外松，实时防控，及时采取措施追查封堵有害信息，做好师生的思想疏导工作。
教育系统是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意
识形态工作的三大重要群体。高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准，
不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识，把握导向和关口。
加强意识形态工作贵在落实，要在教书育人中得到体现。为此，结合讲话精神，教育部门当前主要抓好四件事：一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动，三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作，四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。
互联网在教育中有广泛的应用，表示要高度重视网络在新媒体时代的作用，充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。
要把大中小学的思想品德课的统一设计，政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计，从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程，来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育，贯穿到国民教育全过程，落实到教育教学各环节，体现到宣传承载成才的各方面。
要扭住理想信念的着力点，围绕立德树人的大任务，实现中国梦，培养接班人，这是青少年健康成长的需要，也是国家长远
发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。
篇七：学校意识形态工作实施方案最新
按照沈阳师范大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见修订沈师大委2018134号沈阳师范大学学术活动管理办法沈师大校发2012244号沈阳师范大学举办国际学术会议管理办法沈师大校发201860号等有关规定依据谁主办谁负责谁审批谁监管的原则实行哲学社会科学类报告会研讨会讲座论坛等一会一报制由学校党委统一管理党委宣传部学科与科研工作处校园安全与管理处国际交流合作处港澳台教育事务办公室研究生处学生处校团委等相关职能部门负责审批强化督查机制对场地人员内容等各个环节严格把关对于进一步加强意识形态阵地管理实施方案
关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的
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学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。
牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。
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(三)做好师生思想政治教育和引导工作。
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篇八：学校意识形态工作实施方案最新
学校意识形态工作责任制实施方案范文（）2022意识形态工作指定相关制度如下：
一、强化责任意识
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、健全领导体系
学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。
校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，
三、明确工作职责
校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”
要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
四、建立健全责任体系
1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。
篇九：学校意识形态工作实施方案最新
学院落实意识形态工作责任制的实施办法第一条为落实党管意识形态原则，巩固马克思主义在学院意识形态工作中的指导地位，依据《XX大学党委意识形态工作责任制实施细则》文件精神，按照全面从严治党的要求，结合学院实际，制定本实施办法。
第二条加强和改进学院的意识形态工作，关乎培养什么人、关乎治学的方向、关乎国家政治安全。学院党委要从全面从严治党的战略高度，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。
第三条学院党委对学院意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。按照“党政同责”原则，院长对学院意识形态工作负重要责任。党委书记和院长应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向。学院领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管范围内的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
第四条学院党委主要承担的意识形态工作责任是：（一）认真贯彻落实校党委关于意识形态工作的制度规范和工作部署，牢牢把握正确的政治方向，确保本单位师生员工在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）加强对本单位意识形态工作的统一领导，指导、督促和检查院属各单位的意识形态工作。
（三）分析研判学院意识形态领域状况，采取切实可行的措施，维护好学院的意识形态安全。
（四）始终坚守马克思主义的指导地位，强化学院意识形态领域内课堂管理、阵地管理、网络管理、项目管理、重点人管理、社团管理以及抵御宗教渗透等，自觉抵制各种错误思潮，努力营造健康向上的校园文化环境。
（五）对学院发生的意识形态领域重大问题，及时提出有效的处置方案和解决办法，根据实际进行果断和妥善处置，并在第一时间向学校党委汇报。
（六）充分发挥高层次人才在意识形态工作中的独特作用，加强与党外人士的联系和交流，并结合他们的学科专业、社会地位、学术影响等实际，做好耐心细致的思想政治工作。
（七）建设好学院宣传思想工作等意识形态工作队伍，大力加强宣传思想工作。
（八）学院党委必须确保在学科建设、课堂教学、作品创作、文体活动等过程中，坚持马克思主义指导地位，用社会主义先进文化和中华民族优秀传统文化占领文化阵地，培育和打造文化品牌，组织创作和推介优秀文化艺术作品。
第五条学院各党支部主要承担的意识形态工作责任是：（一）认真贯彻落实院党委关于意识形态工作的制度规范和
工作部署，牢牢把握正确的政治方向，确保本支部师生员工在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）支委及班子其他成员根据工作分工和“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
（三）党支部要建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
（四）分析研判党支部意识形态领域状况，采取切实可行的措施，维护好学院的意识形态安全。
（五）对支部范围内发生的意识形态领域重大问题，及时提出有效的处置方案和解决办法，根据实际进行果断和妥善处置，并在第一时间向学院党委汇报。
（六）认真贯彻落实学校相关规定，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，与教学科研工作和党的建设工作紧密结合，一同落实。
第六条学院党委每学期至少专题研究一次意识形态工作，纳入学院重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入学院领导班子目标管理，与学院改革发展工作紧密结合，同部署、同检查、同落实。强化党支部书记、辅导员、班主任等工作队伍在引导主流意识形态中的骨干作用，强化学院党委和各党支部在维护主流意识形态在的战斗堡垒作用，发挥广大教职工特别是党员教师在维护主流意识形态中的先锋模范作用。
第七条坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点，强
化师生思想引导和政治引领。采取有力措施，加强师德建设，提高教师思想政治素质。持续深入地抓好校风教风学风建设，把意识形态工作贯穿于教学、科研、管理、服务的全过程、全方位。要按照“谁主办谁负责”的原则，对学院主办的报告会、研讨会、讲座、论坛等，进行全面严格审查。对所辖办公、教学、科研等场所，全面加强监管，使学院的意识形态工作真正做到有重点、无盲区。
第八条加强意识形态工作，要高度重视知识分子工作特别是高层次人才工作。学院党委及其班子成员特别是主要负责同志，要真心与广大教师特别是高层次人才交朋友，重点做好各学科带头人、拔尖人才和知名专家学者的工作，充分发挥高层次人才在意识形态工作中的引领带动作用。要加强对党外人士的政治引领与政治吸纳工作。加强与党外人士的联系和交流，及时了解和掌握他们的思想、工作和生活情况，听取他们的意见建议，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地团结凝聚在党的周围。
第九条建立意识形态领域问题季度分析研判机制，及时分析研判重大舆情、重点问题，有针对性地提出应对措施，作出工作安排。每年至少在党内通报一次意识形态领域情况，统一思想认识，明确工作方向。
第十条准确把握师生思想动态，制定意识形态突发事件处
置预案，出现意识形态领域问题要及时处理，并按规定将发生过程、问题原因、处理过程、处理结果、经验教训等形成书面材料向学校党委报告。
第十一条严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。领导班子、党支部书记有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请校党委追究责任。
（1）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的；
（2）在处置意识形态领域重大问题上，党委书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
（3）学院发生因意识形态领域问题引发群体性事件的；（4）对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力，引起思想混乱，造成严重影响的；（5）对学院党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的；（6）所属舆论阵地出现严重错误导向的；（7）学院师生员工公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的；（8）学院举办的报告会、研讨会、讲座、论坛有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成不良影响的；（9）对学院意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的；（10）师生员工通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛
篇十：学校意识形态工作实施方案最新
中等专业学校意识形态工作方案为更好学习贯彻有关精神，切实维护学校意识形态安全，力求从根本上抓好思想政治建设，结合学校办学宗旨和工作实际，特制定本方案：
一、总体要求学校要把意识形态工作作为建设和全局发展的重要内容，纳入重要议事日程，纳入建工作责任制，纳入领导班子、领干目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。二、意识形态工作目标和任务（一）落实管意识形态工作建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实和上级组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护权威，从思想上政治上行动上同保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。自觉认同并践行核心价值观；在事关大
是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。（二）强化理论学习、思想建设工作总支要把意识形态作为重要学习内容和纳入“三会一
课”重要内容。结合“两学一做”和廉洁文化进校园等活动，校长和班子成员带头讲课，带头开展研讨，进一步形成用制度管学习、促进学习的良好格局，不断提升员干部队伍的“四个意识”，全面推进从严治管。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻XXXX系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好核心价值观的学习和践行。扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于4次。
（三）完善、强化阵地建设工作分管教学的领导要守好学校思想阵地，巩固课堂阵地，推进核心价值观教育融入课堂教学全过程，细化学生守则和教师职业道德规范，让核心价值观入脑、入心，内化为自觉行动。学校办公室要发挥校园文化的熏陶作用，加强学校宣传栏、黑板报、橱窗等建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育，提升学生的核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。校团委要组织学生参加形式多样的社会实践活动。
（四）加强网络意识形态管理建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间报送、第一时间处置”的原则，主动、及时发布信息。着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。学校网络负责人要加强学校网络管理，并规范师生的微博、微信、QQ等自媒体，要传播正能量，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态安全专项清理行动，培育健康向上的网络舆论生态。加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。（五）增强理想信念，夯实思想基础大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。深入推进学习型组织和学习型领导班子建设。重点抓好总支理论学习，进一步健全总支理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。扎实推进学习型组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大员教师的思想政治素养和实践能力。打
造大众理论传播平台，围绕核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传理论方针政策；围绕XX会议精神、XXXX系列讲话精神和核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
（六）加强各类社团管理工作加强活动监管，加强对学校社团的管理和引导，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。三、机制保障（一）健全责任体系学校总支切实履行好意识形态工作的组织、指导、协调、督查职责，按照XX市委教育工作委员会《关于加强教育系统意识形态工作的实施意见》的文件精神，组织成立意识形态领导工作小组（见附件），切实担负起意识形态工作主题责任。（二）完善工作机制学校总支每年安排维护意识形态安全学习；建立意识形态领域情况分析研判制度；建立定期在内通报意识形态领域情况制度，统思想，明确工作方向。校长室及学校总支定期和不定期对各分管领导工作领域内的意识形态工作进行督查,并向全校师生公开，接受学生家长的监督，并将督察结果纳入学校绩效考核。1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织
生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。2.把意识形态工作要纳入领导班子、领干目标管理和干
部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三）落实责任追究按照XX市委教育工作委员会《关于加强教育系统意识形态工作的实施意见》的文件精神，对有下列情形的要追究责任，视情节轻重给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。1.公开发表违背章、决议和政策的言论2.舆论宣传上出现与事实严重不符的、有严重错误导向的、泄露机密的。3.未能切实履行工作职责，造成严重后果的。四、主要措施（一）抓学习，提升好素质通过狠抓学习，引导员教师把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。（二）抓宣传，传播正能量围绕学校中心工作，立足“办好满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，
宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改发展共识。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。
（三）抓作风，树立好形象为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善各项规章制度。夯实制度，源头管理抓作风。认真贯彻落实八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能等方面提出了具体要求，带头身体力行,并自觉接受监督。在完善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。严格考核提效能，实行工作项目化管理。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
附件：
中等专业学校意识形态领导工作小组
一、领导小组组长：XXXX副组长：XXX成员：XX、XXX、XXX学校政办承担领导小组日常工作，负责落实意识形态工作责任的组织协调及对全体教师的综合协调和督促指导。二、工作要求1.贯彻落实和上级委关于意识形态工作的决策部署和指示精神制定具体实施方案，落实本校宣传思想文化工作的目标任务，推动本校意识形态工作。2.每年至少安排2次维护意识形态安全学习和2次意识形态领域情况分析研判，每半年向市委教育工委、市教育局委专题汇报2次意识形态工作，并对本学校意识形态领域情况进行1次通报。3.加强对全校教职工意识形态工作的领导、检查和考核工作。4.加强宣传思想文化队伍建设。5.加强网上正面宣传和舆论引导，加强突发事件和敏感
舆情的风险排查及应急处置。6.加强宣传思想文化和核心价值观阵地建设，推动阵地
建设的管理和运用。7.按照学校意识形态工作方案落实责任追究。三、工作职责1.领导小组组长为第一责任人，做好意识形态具体相关
工作，成员要高度重视意识形态工作，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，认真履行工作职责，并注重实践经验的积累，对成功做法、鲜活经验要及时总结推广，扩大社会影响力。
2.意识形态工作领导小组办公室要负责督促和检查室任务分解落实情况，并及时向上级委、宣传部门报送工作开展情况。
篇十一：学校意识形态工作实施方案最新
《最新整理中学意识形态工作方案.docx》摘要：对党员领导干部和广教师进行识形态工作教育培训增强责任识提高政治觉悟，学校党支部牢牢把握络识形态话语权主导权记亲抓并对学校“两微端”进行清理确保学校健康向上络舆论生态，高学校识形态工作制识形态工作方案整理</
新整理学识形态工作方案00识形态工作实施方案学识形态工作方案了更地贯彻xxx教育系统党委识形态工作责任制实施见落实党管识形态原则牢牢掌握识形态工作领导权主动权结合我校工作实际特制定如下方案、组织保障统筹、协调、推进学校识形态工作责任制各项工作学校成立识形态工作责任制领导组组长环湖学记董彦萍环湖学校长杜惠荣副组长环湖学副校长王岚环湖学副校长钱洪涛成员韩蕊王淑玲门秀薇龚云浩卢庆顺赵筱怡宁普玲李娜二、主要任()加强对识形态工作制建设建立工作责任体系坚持分级责和谁主管谁责原则集体领导、分工明确、执行有力工作机制党组织主体责任纳入党建工作责任制加强会商研判坚持识形态工作每季分析研判制掌握识形态领域风险和舆情动向及发现和处置苗头性倾向性问题及做突发淤青引导管控加强研究报告党支部每半年专题研究识形态工作次并及向上级党委汇报加强风险防控学校做正面引导宣传工作(二)加强对识形态阵地建设管理严格执行市教委相关规定建立健全课堂教学管理办法和管理体系加强对教学全程督导
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加强学校报刊、广播、橱窗、L屏管理对学校报告厅加强管理防违反识形态导向活动防邪教渗透(三)加强对识形态工作队伍建设对党员领导干部和广教师进行识形态工作教育培训增强责任识提高政治觉悟加强对络人员、通讯员培训着力政治敏锐性、政治鉴别力和把握识形态工作能力上加强(四)加强对教职工队伍思想理论建设抓心组理论学习努力创办理论学习示校力开展教职工敬业行动努力打造让人民满“四有”老师队伍(五)加强对成年人思想道德建设积极引导学生践行社会主义核心价值观确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑开展丰富多彩社会实践活动培养“阳光学子”完善学校、庭、社会三结合教育络形成庭、社会与学校携手育人强合力(六)加强对络识形态安全维护学校党支部牢牢把握络识形态话语权主导权记亲抓并对学校“两微端”进行清理确保学校健康向上络舆论生态(七)扎实推进精神明建设助推明城区建设推进学雷锋志愿活动党员继续到社区报到相关热词高学校识形态工作制识形态工作方案整理
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篇十二：学校意识形态工作实施方案最新
学校意识形态工作责任制实施方案为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定，进一步加强和改良我校意识形态工作，落实党管意识形态原那么，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。围绕“某某某某某〞活动要求，强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安，也关乎改革进展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。
指定相关制度如下：
一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推动教育事业进展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推动和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、健全领导体系
学校党支部依据分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原那么，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。
三、明确工作职责
校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部担当的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜亮的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员依据工作分工，依据“一岗双责〞
要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
四、建立健全责任体系
1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要依据“政治家、教育家〞、“一岗双责、党政同责〞的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域状况，统
一思想熟识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作状况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。
篇十三：学校意识形态工作实施方案最新
第一小学意识形态工作责任制实施方案为进一步加强和改善意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态的领导权和主导权，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据上级精神，落实意识形态工作责任制，制定本实施方案。
一、指导思想紧紧围绕上级党组织关于意识形态工作的部署精神，充分发挥意识形态领域工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，担负起政治责任和领导责任，不折不扣地把意识形态工作的任务要求落到实处。二、基本原则（一）坚持党管意识形态工作。牢牢把握党对意识形态工作的主导权，巩固社会主义意识形态在本领域的重要地位。（二）坚持党性和群众性相统一。以人为本，服务教工与学生，把意识形态工作同日常工作、学校教育结合起来。（三）坚持社会主义先进文化方向。进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，加强意识形态教育培训，不断提高做好意识形态工作的能力。
（四）坚持把控正面舆论导向。牢牢把握正确舆论导向，把社会主义核心价值观融入文化建设之中，弘扬主旋律，传播正能量。
（五）坚持继承传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统和丰富经验，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，推进意识形态领域理念创新、方法创新。
三、组织领导（一）组建学校意识形态工作领导小组：组长：校长副组长：副校长组员：各部门负责人（二）党政齐抓共管，落实职能部门分工负责的意识形态工作机制，落实责任主体，强化组织领导。1.领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。2.支部书记为意识形态工作第一责任，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处置。3.宣传委员、德育教导等分管领导对意识形态工作负直接责任，必须协助抓好意识形态工作的统筹协调指导工作。4.各板块负责干部要对职责范围内的意识形态工作负领导责任，必须按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意
识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。四、主要责任（一）把意识形态工作摆在极端重要的位置要站在全面从严治党的政治高度，将意识形态工作作为
党的建设和政权建设的重要内容，做到“八个纳入”：1.纳入支部会议重要议事日程。支部每年至少两次专题
研究意识形态工作。要将意识形态工作与学校教育、规划落实一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
2.纳入党政干部目标管理。在领导班子、领导干部民主生活会和述责述职述廉报告中，增加意识形态工作等重要内容。
3.纳入党的纪律监督检查范围。着力引导党员干部严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，站稳政治立场，把准政治方向。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，接受监督和评议，像抓落实党风廉政建设责任制一样，坚持有错必纠、有责必问。
4.纳入党建工作责任制。把意识形态工作作为党的建设的重要方面，确保意识形态工作主体责任全面落实。
5.纳入绩效评估。将落实意识形态工作情况纳入领导班子和党员干部绩效考核范围，并将年终考核结果作为评价、使用和奖惩党员干部的重要依据。
6.纳入民主生活会对照检查内容。要把意识形态工作作
为本人年度民主生活会的重要内容，接受评议监督。（二）认真贯彻落实上级组织关于意识形态工作的决策
部署及指示精神1.党政干部要带头阅读理论学习读本、带头读原著、学
原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，率先站在意识形态领域前沿，增强贯彻落实的主动性、坚定性。
2.党政干部要严守政治纪律和政治规范，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（三）定期分析意识形态领域情况1.加强意识形态领域情况日常监控，安排专人负责收集、
整理并反馈社情民意和重要舆情信息。2.对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗
头性问题，有针对性进行引导，做到早发现、早预防、早汇报、早安排、早处理。
3.对重要时间节点、法定节假日、传统节日、宗教节日、重大节庆活动需注意问题，进行前瞻性专题分析判断。
4.定期指导和督促检查全校教工，增强责任意识、提高政治鉴别力。
（四）强化对各类意识形态的管理一是着力推进理论学习再创新。
二是营造导向鲜明的舆论氛围。三是文化育人，涵养向上向善力量。四是加强意识形态工作队伍的管理。
篇十四：学校意识形态工作实施方案最新
中学意识形态工作方案篇一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调，重大事件亲自处置。支部及班子成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。成立意识形态工作领导小组，具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。
意识形态工作领导小组组长：周国云副组长：赵海翔刘文组员：彭生翔刘玉云周华周露三、明确工作职责校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。参照教育局党工委的责任，及区教育局党委的指导，确定校党支部主要承担的意识形态工作责任。四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照政治家、教育家、一岗双责、党政同责的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作，并分别于每年6月和12月中旬，形成专题报告。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。一、意识形态工作领导小组
组长：副组长：组员：二、意识形态工作目标(一)坚持政治方向。坚持教育工作始终置于党的领导之下,始终坚持用____新时代__特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,全员支持参与，构建全校意识形态工作新格局。三、意识形态主体责任切实加强对意识形态工作的领导。严格按照谁主管谁负责的原则，校领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。四、意识形态工作任务1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，有令必行、有禁必止，坚决维护党的权威，在思想上行动上同党保持高度一致。
2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校每月至少组织一次意识形态工作专题学习，加强突发问题和重要事项专题会商，及时总结意识形态领域的重大情况。
3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。
4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和QQ群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。健全校园网络安全管理工作机制，完善校园网络安全防护，提高校园网络信息预防和应急处置能力。
6.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以__特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好;时、度、效;，遇到突发情况后，迅速分析研判，及时向上级报告的同事，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题发酵放大。
7.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、市委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。
五、意识形态工作措施1.开展自查自纠。就落实意识形态工作责任制情
况进行自查自纠，并将相关工作形成总结报告。2.完善制度体系。按照贯彻落实党委(党组)意识形态工作要求，对照自
查情况，健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题会商、工作通报、网络信息管控等制度，完善学校意识形态工作体系。
3.强化宣传教育。结合;两学一做;、;三会一课;，开展专题党课，加强学校党员干部意识形态工作教育培训，增强党员干部纪律意识。强化校园宣传阵地建设，引领校园主流文化，积极培育和践行社会主义核心价值体系，增强青少年爱国拥党意识，营造和谐文化氛围。
4.做好舆情疏导。加强网络信息管控，完善舆论引导和舆情疏导制度，规范工作流程，进一步强化信息管理和报送。
5.加强督查考核。结合实际，按照工作责任分解，定期进行专项督查考核。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的，实事求是进行处理。
为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，结合我校工作实际，特制定如下方案.
一、组织保障为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作，学校成立意识形态工作责任制领导小组。组长：环湖中学书记董彦萍环湖中学校长杜惠荣副组长：环湖中学副校长王岚
环湖中学副校长钱洪涛成员：韩蕊王淑玲门秀薇龚云浩卢庆顺赵筱怡宁普玲李娜。二、主要任务(一)加强对意识形态工作的制度建设。建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，集体领导、分工明确、执行有力的工作机制，党组织负主体责任，纳入党建工作责任制。加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度，掌握意识形态领域风险点和舆情动向，及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次，并及时向上级党委汇报。加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。(二)加强对意识形态阵地的建设管理严格执行市教委相关规定，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、LED屏的管理。对学校报告厅加强管理，防范违反意识形态导向的活动，防范邪教的渗透。(三)加强对意识形态工作的队伍建设对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训，着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。(四)加强对教职工队伍的思想理论建设
抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动，努力打造让人民满意的四有好老师队伍。
(五)加强对未成年人的思想道德建设积极引导学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动，培养阳光学子。完善学校、家庭、社会三结合的络，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。(六)加强对网络意识形态的安全维护学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权，书记亲自抓，并对学校两微一端进行清理，确保学校健康向上的网络舆论生态。(七)扎实推进精神文明建设助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到，服务在社区。继续开展读书活动。(八)加强思想领导强化监督保障建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任，层层细化责任，层层传导压力。三、工作要求(一)强化领导，摆上重要位置(二)强化分工，落实工作责任(三)强化落实，确保取得实效
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